Самостоятельная

Самостоятельная работа «Додавання чисел, Віднімання чисел», 1 класс

ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: Додавання чисел, Віднімання чисел. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання чисел, Віднімання чисел, Порівняння простих виразів, Розв’язування задач на малюнках. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У кошика було 2 котики-іграшки, ще 3 додали. Скільки стало котиків?

4
5
6
Объяснение: Потрібно додати: 2 + 3 = 5.
2

На малюнку було 7 олівців. 2 олівці забрали. Скільки олівців залишилося?

5
6
4
Объяснение: Потрібно відняти: 7 − 2 = 5.
3

Який вираз має значення 6?

3 + 2
4 + 2
7 − 2
Объяснение: 4 + 2 = 6.
4

У Роблокс-кімнаті було 5 кубиків. Додали ще 1 кубик. Скільки стало кубиків?

6
4
7
Объяснение: 5 + 1 = 6.
5

У дівчинки було 8 наліпок. 3 наліпки вона подарувала. Скільки наліпок залишилося?

5
6
4
Объяснение: 8 − 3 = 5.
6

Яке число треба поставити замість кружечка: 4 + ◯ = 7?

2
3
4
Объяснение: Щоб отримати 7, до 4 треба додати 3.
7

У альбомі намалювали 6 котиків, а потім 2 котики стерли. Скільки котиків залишилося?

4
5
3
Объяснение: 6 − 2 = 4.
8

Який вираз показує, що стало більше на 2?

5 − 2
3 + 2
7 − 5
Объяснение: Коли стає більше, використовуємо додавання.
9

У коробці було 9 фломастерів. 1 фломастер взяли. Скільки залишилося?

8
7
9
Объяснение: 9 − 1 = 8.
10

У садочку намалювали 2 котики, потім ще 2 котики. Скільки котиків стало всього?

3
4
5
Объяснение: 2 + 2 = 4.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.