Задача

Задача «Вирази, множення, ділення, задачі та одиниці вимірювання», 3 класс

ТипЗадача
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Задача по математике, 3 класс: вирази, множення, ділення, задачі та одиниці вимірювання. Пошаговые подсказки, полное решение и ответ. Темы: Вирази на 2–3 дії, множення і ділення, задачі, одиниці вимірювання. Длительность — 55 мин.

Условие задачи

Обчисли значення виразів, розв’яжи задачі та виконай перетворення одиниць вимірювання. Працюй уважно, записуй обчислення по діях.

Подсказки для объяснения

Открывайте подсказки постепенно — сначала дайте ребенку подумать самостоятельно.

Подсказка 1

Спочатку виконай множення і ділення, а потім додавання або віднімання.

Подсказка 2

У задачах уважно визнач, що треба знайти спочатку, а що — потім.

Подсказка 3

Пам’ятай: 1 м = 100 см, 1 дм = 10 см, 1 кг = 1000 г, 1 л = 1000 мл.

Пошаговое решение

1) Обчисли значення виразів: а) 6 × 4 + 18 = 24 + 18 = 42 б) 36 : 6 + 7 × 3 = 6 + 21 = 27 в) 48 : 8 + 5 × 2 = 6 + 10 = 16 г) 7 × 3 - 12 : 4 = 21 - 3 = 18 2) Задача 1. У коробці було 24 олівці. Їх розклали порівну у 6 пеналів. Потім до кожного пенала додали ще по 2 олівці. Скільки олівців стало в кожному пеналі? Розв’язання: 24 : 6 = 4 (ол.) — було в кожному пеналі. 4 + 2 = 6 (ол.) Відповідь: 6 олівців. 3) Задача 2. У бібліотеці на 3 полицях стоїть по 8 книжок. 5 книжок взяли читати. Скільки книжок залишилося? Розв’язання: 3 × 8 = 24 (кн.) 24 - 5 = 19 (кн.) Відповідь: 19 книжок. 4) Задача 3. У двох пакетах було по 7 яблук. З’їли 6 яблук. Скільки яблук залишилося? Розв’язання: 2 × 7 = 14 (ябл.) 14 - 6 = 8 (ябл.) Відповідь: 8 яблук. 5) Одиниці вимірювання: а) 3 м = 300 см б) 5 дм = 50 см в) 2 кг = 2000 г г) 4 л = 4000 мл д) 70 см = 7 дм 6) Додаткове завдання. У стрічки було 1 м 20 см. Відрізали 30 см. Скільки сантиметрів залишилося? Розв’язання: 1 м 20 см = 120 см 120 - 30 = 90 см Відповідь: 90 см.

Ответ
Відповіді залежать від виконання всіх обчислень і розв’язання задач.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Задача показывает не только ответ, но и пошаговую логику решения. Ребенок учится рассуждать, а не запоминать готовый результат.

Это наводящие шаги, которые можно открывать по одному. Сначала ребенок пробует решить сам, а подсказка помогает сдвинуться с места, не выдавая готового ответа.

Пошаговое решение написано простым языком — его можно разбирать вместе с ребенком. А репетитор Mathema объяснит тему системно и подберет похожие задачи.