Самостоятельная

Самостоятельная работа «Транспорт і машини», 1 класс

ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность30 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: транспорт і машини. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Лічба в межах 10, Порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 10, Розпізнавання геометричних фігур, Орієнтування в простих сюжетних задачах. Длительность — 30 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

На стоянці було 3 машини. Приїхало ще 2 машини. Скільки машин стало на стоянці?

4
5
6
Объяснение: Було 3 машини, додали ще 2. Отже, 3 + 2 = 5.
2

У автобусі їхало 6 пасажирів. На зупинці вийшли 2 пасажири. Скільки пасажирів залишилося?

3
4
5
Объяснение: Було 6 пасажирів, 2 вийшли. Отже, 6 - 2 = 4.
3

Яке число більше?

7
5
3
Объяснение: Число 7 більше за 5 і 3.
4

Скільки коліс у 1 велосипеда?

2
3
4
Объяснение: У велосипеда зазвичай 2 колеса.
5

Яка фігура має 3 сторони?

Коло
Трикутник
Квадрат
Объяснение: Трикутник має 3 сторони.
6

Познач усі числа, які більші за 4.

2
5
6
4
Объяснение: Більші за 4 числа — це 5 і 6.
7

На парковці стояло 8 машин. 1 машина поїхала. Скільки машин залишилося?

7
8
6
Объяснение: Було 8 машин, 1 поїхала. Отже, 8 - 1 = 7.
8

У якому ряду більше машин?

У ряду, де 4 машини
У ряду, де 6 машин
Однаково
Объяснение: 6 більше, ніж 4.
9

Скільки всього коліс у 2 машин?

6
8
10
Объяснение: У 1 машини 4 колеса, у 2 машин — 8 коліс.
10

Познач усі фігури, які можна побачити в колесах або дорожніх знаках.

Коло
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Объяснение: У колесах є коло, а дорожні знаки часто бувають трикутними.
11

У гаражі було 5 машин. Додали ще 3 машини. Потім 2 машини виїхали. Скільки машин залишилося?

6
5
7
Объяснение: Спочатку 5 + 3 = 8, потім 8 - 2 = 6.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.