Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення, десяткові дроби, середнє арифметичне», 5 класс

1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення3.4. Задачі на рух річкою1. Що таке десятковий дріб1. Наближені значення величин1. Середнє арифметичне
ТипСамостоятельная
Класс5 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 5 класс: множення, десяткові дроби, середнє арифметичне. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Задачі на рух річкою, Десятковий дріб, Наближені значення величин, Середнє арифметичне. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 27 · 4.

81
108
124
94
Объяснение: 27 · 4 = 108.
2

Яка рівність відповідає переставному закону множення?

6 · 8 = 6 + 8
6 · 8 = 8 · 6
6 · 8 = 6 · 2 · 4
6 · 8 = 48 + 6
Объяснение: Переставний закон множення стверджує, що від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Спростіть вираз: 3a + 5a.

8a
15a
3a5a
a8
Объяснение: Додаємо коефіцієнти: 3a + 5a = (3 + 5)a = 8a.
4

У магазині купили 4 однакові зошити по 12 грн. Скільки заплатили за всю покупку?

16 грн
36 грн
48 грн
52 грн
Объяснение: 4 · 12 = 48. Це задача на знаходження вартості кількох однакових предметів.
5

Човен пливе за течією річки зі швидкістю 14 км/год, а швидкість течії становить 3 км/год. Яка швидкість човна у стоячій воді?

11 км/год
17 км/год
42 км/год
7 км/год
Объяснение: Швидкість за течією дорівнює сумі власної швидкості човна і швидкості течії. Отже, 14 - 3 = 11 км/год.
6

Який із записів є десятковим дробом?

3/10
2,7
5 : 2
7 + 0,3
Объяснение: Десятковий дріб записують за допомогою коми, наприклад 2,7.
7

Округліть число 48,6 до найближчого цілого.

48
49
48,6
50
Объяснение: Число 48,6 ближче до 49, ніж до 48.
8

Знайдіть середнє арифметичне чисел 8 і 12.

9
10
11
20
Объяснение: Середнє арифметичне: (8 + 12) : 2 = 20 : 2 = 10.
9

Обчисліть: 6 · (4 + 3).

24
42
18
13
Объяснение: Спочатку обчислюємо дужки: 4 + 3 = 7, потім 6 · 7 = 42.
10

Укажіть правильне спрощення виразу: 2x + 7 + x.

3x + 7
2x + 7x
9x
x + 9
Объяснение: Подібні доданки 2x і x об'єднуємо: 2x + x = 3x, отже маємо 3x + 7.
11

Знайдіть добуток чисел 15 і 8, використовуючи переставний закон множення.

23
120
108
115
Объяснение: 15 · 8 = 120. Переставний закон дозволяє поміняти множники місцями: 8 · 15 теж дорівнює 120.
12

Човен пройшов 18 км за течією річки за 2 год. Яка його швидкість за течією?

8 км/год
9 км/год
16 км/год
36 км/год
Объяснение: Швидкість = відстань : час. 18 : 2 = 9 км/год.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.