Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 2 класс: стрибай по блоках. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Задачі на знаходження невідомого доданка, Одиниці вимірювання довжини, Геометричні фігури, Логічні міркування. Длительность — 35 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Щоб перескочити перший блок у Roblox, розв’яжи приклад: 34 + 12 = ?
Объяснение: 34 + 12 = 46. Це правильна відповідь, тож можна стрибати на наступний блок.
2
Скін намалював 27 зірочок, а потім ще 8. Скільки зірочок стало?
Объяснение: 27 + 8 = 35? Ні, перевіримо уважно: 27 + 8 = 35. Отже, правильна відповідь — 35.
3
На карате-тренуванні було 50 учнів. 19 пішли додому. Скільки учнів залишилося?
Объяснение: 50 - 19 = 31. Це число показує, скільки учнів залишилося на тренуванні.
4
Яке число більше? Обери правильний блок.
Объяснение: 84 більше за 48, 44 і 40, тому правильна відповідь — 84.
5
Які з цих чисел є парними? Обери всі правильні варіанти, щоб перестрибнути через два блоки.
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі. Тут це 16, 40 і 18.
6
У танцювальному класі було 15 дівчаток і 7 хлопчиків. Скільки всього дітей у класі?
Объяснение: 15 + 7 = 22. Отже, у класі всього 22 дитини.
7
Яка довжина більша? Обери правильну відповідь для стрибка через високий блок.
Объяснение: 12 см більше, ніж 9 см, 8 см і 10 см.
8
У коробці було 18 олівців. Після малювання залишилося 9 олівців. Скільки олівців використали?
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки олівців використали, треба від 18 відняти 9. Маємо 9.
9
Які фігури мають 4 сторони? Обери всі правильні варіанти.
Объяснение: Квадрат, прямокутник і ромб мають по 4 сторони. Трикутник має 3 сторони, а коло не має сторін.
10
У Roblox-лабіринті потрібно знайти число, яке на 5 більше за 26. Яке це число?
Объяснение: 26 + 5 = 31. Це число допоможе перейти на наступний блок.