Конспект

Конспект урока «Урок», 6 класс

18. Відношення19. Пропорції20. Відсоткове відношення двох чисел21. Пряма та обернена пропорційні залежності22. Поділ числа в заданому відношенні
ТипКонспект
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Конспект урока по математике, 6 класс: урок. 7 этапов урока с таймингом.

Чему учит этот материал

  • Повторити поняття відношення та вміти записувати його різними способами.
  • Навчитися розпізнавати й складати пропорції.
  • Обчислювати відсоткове відношення двох чисел у простих прикладах.
  • Визначати, чи є залежність між величинами прямою або оберненою пропорційністю.
  • Розв’язувати задачі на поділ числа в заданому відношенні.

Структура занятия

Готовый конспект с таймингом каждого этапа. Репетиторы Mathema копируют его в свой кабинет и подстраивают под уровень конкретного ребенка.

5 мин

Організаційний початок і мотивація

Привітання, коротка розмова про те, де в житті трапляються відношення, пропорції та відсотки. Мотиваційний приклад із тваринками: порівняння кількості котиків і песиків у притулку.

Заметки для учителя: Звернути увагу учня на практичність теми: рецепти корму, розподіл ласощів, кількість тваринок у групах. Налаштувати на роботу в середньому темпі.

Материалы: дошка або екран, картки з короткими прикладами, зошит і ручка

10 мин

Актуалізація знань: відношення

Повторення означення відношення, способів запису та спрощення. Усні вправи: знайти відношення двох чисел, прочитати запис, порівняти кількість тваринок у двох групах.

Заметки для учителя: Наголосити, що відношення показує, у скільки разів одне число більше або менше за інше, а також яку частину одне число становить від іншого.

Материалы: картки з числами, дошка

12 мин

Пропорції та їх властивості

Пояснення, що таке пропорція, як її читати, як знаходити крайні та середні члени. Розбір кількох прикладів на перевірку, чи можна скласти пропорцію з двох відношень.

Заметки для учителя: Показати зв’язок між рівністю двох відношень і пропорцією. За потреби повторити правило про добуток крайніх і середніх членів.

Материалы: дошка, таблиця з прикладами пропорцій

10 мин

Відсоткове відношення двох чисел

Розв’язування коротких задач на знаходження, скільки відсотків одне число становить від іншого. Приклади з теми тваринок: скільки відсотків усіх тваринок становлять кошенята, якщо відомі їхні кількості.

Заметки для учителя: Підкреслити формулу: щоб знайти відсоткове відношення, треба поділити перше число на друге і помножити на 100%.

Материалы: калькулятор за потреби, зошит

10 мин

Пряма та обернена пропорційні залежності

Обговорення прикладів прямих і обернених залежностей. Учень визначає, як змінюється одна величина, якщо інша збільшується або зменшується. Приклади: кількість мисок і об’єм корму, кількість працівників у притулку і час виконання роботи.

Заметки для учителя: Пояснити різницю між прямою та оберненою пропорційністю на життєвих ситуаціях. Заохочувати учня формулювати висновок словами.

Материалы: дошка, схема «пряма / обернена пропорційність»

6 мин

Поділ числа в заданому відношенні

Розбір алгоритму поділу числа на частини за заданим відношенням. Коротка задача з тваринками: поділити корм між двома або трьома групами тваринок у заданому відношенні.

Заметки для учителя: Нагадати послідовність: знайти суму частин, визначити вартість однієї частини, помножити на потрібну кількість частин.

Материалы: зошит, дошка

2 мин

Підсумок уроку та домашнє завдання

Коротке повторення головних висновків уроку. Обговорення, що було найпростішим і що ще потребує тренування. Оголошення домашнього завдання.

Заметки для учителя: Домашнє завдання: 2–3 вправи на відношення і пропорції, 1 задача на відсоткове відношення, 1 задача на поділ числа в заданому відношенні. За можливості додати приклад із тваринками.

Домашнее задание: Розв’язати кілька вправ на відношення, пропорції, відсоткове відношення та поділ числа в заданому відношенні; одну задачу оформити з поясненням кроків.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Готовая структура занятия с таймингом: разминка, введение новой темы, практика и рефлексия. К каждому этапу — короткое описание того, что именно делать учителю.

Конечно. Репетиторы Mathema копируют конспект в свой кабинет и меняют его под уровень конкретного ребенка — добавляют или убирают задачи, меняют тайминг.

Каждый конспект привязан к классу и теме — это указано вверху страницы. Конспекты для нужного класса ищите в соответствующем разделе библиотеки.