Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Додавання і віднімання», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Текстові задачі, Порівняння чисел, Одиниці вимірювання. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є наступним після 498?

499
500
489
598
Объяснение: Після 498 іде число 499.
2

Обчисли: 36 + 27 = ?

53
63
73
67
Объяснение: 36 + 27 = 63.
3

Обчисли: 84 − 39 = ?

45
55
35
43
Объяснение: 84 − 39 = 45.
4

Який вираз показує добуток чисел 6 і 4?

6 + 4
6 − 4
6 × 4
6 : 4
Объяснение: Добуток записують знаком множення: 6 × 4.
5

Обчисли: 7 × 3 = ?

10
21
24
18
Объяснение: 7 × 3 = 21.
6

Обчисли: 24 : 6 = ?

3
4
5
6
Объяснение: 24 : 6 = 4.
7

У магазині було 15 яблук. Привезли ще 8 яблук. Скільки яблук стало?

22
23
24
25
Объяснение: Потрібно додати: 15 + 8 = 23.
8

Яке число більше?

407
470
447
4070
Объяснение: 470 більше за 407, 447 і 4070 тут не підходить за умовою порівняння тризначних чисел.
9

Яка одиниця вимірювання найбільше підходить для довжини класної дошки?

сантиметр
метр
кілограм
літр
Объяснение: Довжину класної дошки зручно вимірювати в метрах.
10

У кошику було 18 груш. 6 груш з'їли. Скільки груш залишилося?

12
13
14
11
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба відняти: 18 − 6 = 12.
11

Яке число є розв'язком нерівності: 9 + □ = 14?

4
5
6
7
Объяснение: Щоб отримати 14, до 9 треба додати 5.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.