Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Натуральні числа та розрядний склад. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа та розрядний склад, Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Задачі на 1–2 дії, Порівняння величин і робота з одиницями вимірювання. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Яке число складається з 4 сотень, 7 десятків і 2 одиниць?
472
427
742
407
Объяснение: 4 сотні = 400, 7 десятків = 70, 2 одиниці = 2. Разом 472.
2
Обчисли: 368 + 125 =
483
493
493
403
Объяснение: 368 + 125 = 368 + 100 + 25 = 468 + 25 = 493? Ні, правильно: 368 + 125 = 493. Обери відповідь 493.
3
Обчисли: 700 − 458 =
252
242
342
248
Объяснение: 700 − 458 = 242.
4
Який вираз має значення 36?
6 × 5
8 × 4
9 × 4
7 × 6
Объяснение: 9 × 4 = 36.
5
Обчисли: 56 ÷ 7 =
6
7
8
9
Объяснение: 56 поділити на 7 дорівнює 8. Обери правильну відповідь 8.
6
У магазині було 24 олівці. Продали 9 олівців. Скільки олівців залишилося?
15
13
14
16
Объяснение: 24 − 9 = 15.
7
Яка з величин більша?
3 м
250 см
Вони однакові
Неможливо порівняти
Объяснение: 3 м = 300 см, а 250 см менше, ніж 300 см. Отже, більша величина — 3 м.
8
Периметр квадрата дорівнює 20 см. Яка довжина однієї сторони?
4 см
5 см
6 см
10 см
Объяснение: У квадрата 4 однакові сторони. 20 : 4 = 5 см. Правильна відповідь — 5 см.
9
Знайди значення виразу: 8 × (12 − 7)
35
40
45
48
Объяснение: Спочатку 12 − 7 = 5, потім 8 × 5 = 40.
10
У двох коробках було по 6 яблук. Потім з першої коробки взяли 2 яблука. Скільки яблук залишилося в обох коробках разом?
10
8
12
14
Объяснение: Було 6 + 6 = 12 яблук. Забрали 2 яблука, залишилося 10.
11
У бібліотеці було 48 книжок. 16 книжок поставили на полицю, а ще 9 книжок видали учням. Скільки книжок залишилося в бібліотеці?
23
24
25
31
Объяснение: Спочатку 48 − 16 = 32, потім 32 − 9 = 23. Отже, залишилося 23 книжки.
