Самостоятельная работа «Значення цифри в числі», 5 класс
ТипСамостоятельная
Класс5 класс
ПредметМатематика
Длительность20 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5
Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 5 класс: Значення цифри в числі. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Значення цифри в числі, Додавання і віднімання багатоцифрових чисел, Множення як повторне додавання, Ділення та перевірка ділення, Порядок дій у виразах, Задачі на залишок, Частина від цілого, Рівняння, Одиниці довжини, Периметр прямокутника, Площа прямокутника. Длительность — 20 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
У числі 4072 яке значення має цифра 7?
7
70
700
7000
Объяснение: Подумай про розряд, у якому стоїть цифра 7, і визнач її значення за місцем у числі.
2
Обчисли: 3458 + 2679.
6137
6037
6127
6237
Объяснение: Склади числа по розрядах, не забудь перенесення до наступного розряду. Перевір результат оберненою дією.
3
Обчисли: 5000 − 2786.
2314
2414
2114
2214
Объяснение: Віднімай по розрядах і, якщо потрібно, роби перехід через розряд. Потім перевір результат додаванням.
4
Відомо, що 7 × 8 = 56. Як знайти 7 × 9?
56 + 9
56 − 7
56 + 7
56 × 9
Объяснение: Подумай, що означає ще одна група по 7, якщо множник збільшується на 1.
5
Обчисли: 48 : 6.
6
7
8
9
Объяснение: Згадай таблицю множення і перевір ділення множенням.
6
Обчисли значення виразу: 18 − (4 + 3) × 2.
6
10
8
4
Объяснение: Спочатку виконай дію в дужках, потім множення, а далі віднімання. Можна записати порядок дій окремо.
7
Є 23 м'ячі. Їх розклали в мішки по 5 м'ячів у кожен. Скільки буде повних мішків і скільки м'ячів залишиться?
4 повні мішки і 3 м'ячі залишиться
5 повних мішків і 0 м'ячів залишиться
3 повні мішки і 8 м'ячів залишиться
4 повні мішки і 1 м'яч залишиться
Объяснение: Спробуй розкласти м'ячі групами по 5 або намалювати схему з мішками, щоб побачити повні групи й залишок.
8
Чверть від 20 — це...
4
5
10
15
Объяснение: Поділи 20 на 4 однакові частини або покажи це чотирма рівними групами.
9
Розв'яжи рівняння: x + 27 = 64.
x = 27
x = 91
x = 41
x = 37
Объяснение: Щоб знайти невідоме, подумай, яке число разом із 27 дає 64, і перевір відповідь підстановкою.
10
Переведи: 3 м 40 см = ...
340 см
304 см
34 см
400 см
Объяснение: Згадай, скільки сантиметрів у 1 метрі, і запиши все в одних одиницях.
11
Знайди периметр прямокутника зі сторонами 8 м і 5 м.
13 м
40 м
26 м
20 м
Объяснение: Уяви, що треба обійти прямокутник по краю, або намалюй його й додай усі сторони.
12
Знайди площу прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см.
10 см
24 см²
24 см
20 см²
Объяснение: Подумай про прямокутник як про сітку з однакових квадратиків і порахуй, скільки їх буде.
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.