Самостоятельная

Самостоятельная работа «Текстові задачі», 4 класс

ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Текстові задачі. 11 заданий с ответами и объяснениями. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У Марка було 6 яблук, а мама дала йому ще 4 яблука. Скільки яблук стало в Марка?

8
9
10
11
Объяснение: Було 6 яблук, додали ще 4. Маємо 6 + 4 = 10.
2

У кошику було 12 груш. 5 груш з’їли. Скільки груш залишилося?

6
7
8
9
Объяснение: Щоб знайти, скільки залишилося, треба від 12 відняти 5: 12 − 5 = 7.
3

У Оленки було кілька олівців. Після того як їй подарували ще 7 олівців, стало 15 олівців. Скільки олівців було спочатку?

8
9
10
22
Объяснение: Щоб знайти початкову кількість, треба від 15 відняти 7: 15 − 7 = 8.
4

У коробці 24 фломастери. Їх розклали порівну в 6 пеналів. Скільки фломастерів у кожному пеналі?

3
4
5
6
Объяснение: 24 : 6 = 4, отже в кожному пеналі по 4 фломастери.
5

У бібліотеці було 18 книжок. На полицю поставили ще 9 книжок. Скільки книжок стало в бібліотеці?

26
27
28
29
Объяснение: 18 + 9 = 27.
6

У саду росло 20 тюльпанів. 8 тюльпанів зрізали для букета. Скільки тюльпанів залишилося в саду?

10
11
12
13
Объяснение: 20 − 8 = 12.
7

У художньому гуртку 36 кольорових олівців розклали порівну в 9 коробок. Скільки олівців у кожній коробці?

4
5
6
7
Объяснение: 36 : 9 = 4.
8

У магазині було 15 зошитів. Привезли ще 10 зошитів. Скільки зошитів стало в магазині?

24
25
26
27
Объяснение: 15 + 10 = 25.
9

У коробці було 30 цукерок. Їх розділили порівну між 5 дітьми. Скільки цукерок отримала кожна дитина?

5
6
7
8
Объяснение: 30 : 5 = 6.
10

У Насті було 9 стрічок. Вона купила ще 6 стрічок, а потім 4 стрічки подарувала подрузі. Скільки стрічок залишилося в Насті?

10
11
12
13
Объяснение: Спочатку стало 9 + 6 = 15 стрічок, потім 15 − 4 = 11. Отже, правильна відповідь: 11.
11

У класі було 28 учнів. Після того як 7 учнів пішли на гурток, у класі залишилися інші. Скільки учнів залишилося в класі?

19
20
21
22
Объяснение: 28 − 7 = 21.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.