Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 2 класс: Нумерація чисел у межах 100. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання у межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Одиниці вимірювання часу та довжини. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Під час танцювальної репетиції Олександра зробила 34 кроки вперед і 12 кроків назад. Скільки всього кроків вона зробила?
Объяснение: Щоб знайти, скільки всього кроків, треба додати: 34 + 12 = 46.
2
На уроці танців було 58 дітей. Після перерви 7 дітей пішли. Скільки дітей залишилося?
Объяснение: Потрібно відняти: 58 - 7 = 51.
Объяснение: Число 74 більше, бо в ньому 7 десятків, а в 47 — 4 десятки.
4
У танцювальній групі 26 дівчат і 18 хлопців. Скільки всього дітей у групі?
Объяснение: Додаємо кількість дівчат і хлопців: 26 + 18 = 44.
5
Олександра тренувалася 15 хвилин вранці і 20 хвилин увечері. Скільки хвилин вона тренувалася за день?
Объяснение: Знаходимо суму: 15 + 20 = 35 хвилин.
6
Під час виступу музика тривала 30 секунд, а пауза — 10 секунд. На скільки секунд музика тривала довше за паузу?
Объяснение: Щоб дізнатися, на скільки довше, треба відняти: 30 - 10 = 20.
7
У танцювальному класі є 9 рядів по 2 учні в кожному. Скільки учнів у класі?
Объяснение: Множимо: 9 × 2 = 18.
8
Яке число пропущено в ряді: 18, 20, 22, __, 26?
Объяснение: У ряді кожного разу додаємо 2: 18, 20, 22, 24, 26.
9
Після репетиції в Олександри було 40 наліпок. Вона подарувала 16 наліпок подругам. Скільки наліпок залишилося?
Объяснение: Віднімаємо: 40 - 16 = 24.
10
У танцювальному номері було 3 групи по 5 рухів. Скільки рухів виконали всі групи разом?
Объяснение: Знаходимо добуток: 3 × 5 = 15.
11
Олександра почала тренування о 16:00 і закінчила о 16:30. Скільки часу тривало тренування?
Объяснение: Від 16:00 до 16:30 минає 30 хвилин.