Об этом материале
Конспект урока по математике, 3 класс: прості дії та задачі. 5 этапов урока с таймингом.
Чему учит этот материал
- Повторити усні обчислення в межах 1000
- Навчитися розв’язувати прості задачі на додавання і віднімання
- Закріпити вміння уважно читати умову задачі
- Підтримати впевненість у виконанні легких математичних вправ
Структура занятия
Готовый конспект с таймингом каждого этапа. Репетиторы Mathema копируют его в свой кабинет и подстраивают под уровень конкретного ребенка.
Організаційний початок і налаштування
Привітати учня, коротко пояснити план уроку, налаштувати на роботу. Запропонувати 1–2 усні приклади для розігріву, наприклад: 20 + 7, 35 - 5.
Заметки для учителя: Почати спокійно, хвалити за кожну правильну відповідь. Якщо учень вагається, підказувати через рахунок по десятках або одиницях.
Материалы: Аркуш або зошит, Олівець
Усні обчислення
Потренувати додавання і віднімання в межах 100. Дати 4–5 коротких прикладів, поступово ускладнюючи їх. За потреби просити учня пояснювати, як він рахував.
Заметки для учителя: Слідкувати, щоб приклади були дуже простими та посильними для третьокласника. Можна використовувати наочність: лічильні палички, пальці, схеми.
Материалы: Зошит, Олівець
Розв’язування простої задачі
Разом прочитати коротку текстову задачу, знайти, що відомо і що треба дізнатися, записати короткий розв’язок та відповідь. Пояснити, як обирати дію: додавання чи віднімання.
Заметки для учителя: Допомагати ставити запитання до умови: «Що сталося?», «Скільки було спочатку?», «Що треба знайти?». Не поспішати, якщо учень читає повільно.
Материалы: Зошит, Олівець
Самостійне тренування
Дати 2 короткі завдання: один приклад на обчислення і одну маленьку задачу. Учень виконує самостійно, а потім перевіряє разом із учителем.
Заметки для учителя: Під час перевірки звернути увагу на акуратність запису та правильність відповіді. Якщо є помилка, спокійно розібрати її крок за кроком.
Материалы: Зошит, Олівець
Підсумок і домашнє завдання
Підсумувати, що повторили на уроці, похвалити учня за старанність. Дати коротке домашнє завдання на 3–4 хвилини: 2 приклади на додавання/віднімання і 1 проста задача.
Заметки для учителя: Завершити урок позитивно. Переконатися, що учень зрозумів домашнє завдання. За потреби повторити, як оформлювати відповідь.
Домашнее задание: Розв’яжи 2 приклади на додавання або віднімання в межах 100 і 1 просту задачу на вибір дії.
