Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Порівняння чисел», 4 класс

ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий25
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Натуральні числа, Порівняння чисел. 25 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Порівняння чисел, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Текстові задачі, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є наступним після 48?

47
49
50
Объяснение: Після 48 іде число 49.
2

Яке число найбільше?

36
63
56
Объяснение: Найбільше число серед поданих — 63.
3

Обчисли: 27 + 8 = ?

34
35
36
Объяснение: 27 + 8 = 35.
4

Обчисли: 40 - 16 = ?

24
26
34
Объяснение: 40 - 16 = 24.
5

Обчисли: 6 + 7 = ?

12
13
14
Объяснение: 6 + 7 = 13.
6

Обчисли: 15 - 9 = ?

5
6
7
Объяснение: 15 - 9 = 6.
7

Обчисли: 3 × 4 = ?

7
12
14
Объяснение: 3 × 4 = 12.
8

Обчисли: 12 ÷ 3 = ?

3
4
5
Объяснение: 12 ÷ 3 = 4.
9

Яке число треба поставити замість ? у рівності 9 + ? = 14?

4
5
6
Объяснение: 14 - 9 = 5, отже ? = 5.
10

Порівняй числа: 38 __ 83. Який знак треба поставити?

<
>
=
Объяснение: 38 менше за 83, тому ставимо знак <.
11

Обчисли: 18 + 5 - 3 = ?

20
19
21
Объяснение: 18 + 5 = 23, 23 - 3 = 20. Отже правильна відповідь — 20.
12

У кошику було 10 яблук. 4 яблука з'їли. Скільки яблук залишилося?

5
6
7
Объяснение: 10 - 4 = 6.
13

У кожній коробці по 2 олівці. Скільки олівців у 5 коробках?

7
10
12
Объяснение: 2 × 5 = 10.
14

Яка фігура має 3 сторони?

Коло
Трикутник
Квадрат
Объяснение: Трикутник має 3 сторони.
15

Скільки кутів у квадраті?

3
4
5
Объяснение: У квадрата 4 кути.
16

Яка одиниця вимірювання довжини є більшою?

Сантиметр
Метр
Міліметр
Объяснение: Метр більший за сантиметр і міліметр.
17

Скільки сантиметрів у 1 метрі?

10
100
1000
Объяснение: 1 метр = 100 сантиметрів.
18

Обчисли: 24 ÷ 6 = ?

4
5
6
Объяснение: 24 ÷ 6 = 4.
19

Обчисли: 7 × 5 = ?

30
35
40
Объяснение: 7 × 5 = 35.
20

У Миколи було 8 цукерок. Він віддав 3 цукерки другу, а потім купив ще 2. Скільки цукерок стало у Миколи?

7
6
8
Объяснение: 8 - 3 + 2 = 7.
21

Яке число пропущено в ряді: 5, 10, 15, __, 25?

18
20
22
Объяснение: Числа збільшуються на 5: 5, 10, 15, 20, 25.
22

Обчисли: 4 × 3 + 2 = ?

12
14
16
Объяснение: Спочатку 4 × 3 = 12, потім 12 + 2 = 14.
23

У коробці було 18 олівців. 6 олівців роздали. Потім додали ще 4 олівці. Скільки олівців стало в коробці?

14
16
18
Объяснение: 18 - 6 + 4 = 16. Отже правильна відповідь — 16.
24

Яке число треба додати до 17, щоб отримати 30?

11
13
14
Объяснение: 30 - 17 = 13.
25

У двох коробках по 6 м'ячів. Скільки м'ячів усього?

10
11
12
Объяснение: 2 × 6 = 12.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.