Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 8 класс: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 20 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Порівняння чисел, Дроби, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Текстові задачі. Длительность — 45 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
Объяснение: Найбільше число серед наведених — 84.
Объяснение: 36 + 27 = 63.
Объяснение: 70 - 28 = 42.
Объяснение: 4 см більше, ніж 3 см, 30 мм і 25 мм.
7
Скільки кутів має трикутник?
Объяснение: Трикутник має 3 кути.
8
Яка частина фігури зафарбована, якщо з 4 однакових частин зафарбовано 1?
Объяснение: Якщо зафарбовано 1 частину з 4, це 1/4.
9
У кошику було 12 яблук. 5 яблук з'їли. Скільки яблук залишилося?
Объяснение: 12 - 5 = 7, отже залишилося 7 яблук.
Объяснение: Спочатку виконуємо множення: 7 × 2 = 14, потім додавання: 8 + 14 = 22.
11
Яке число треба поставити замість пропуску: 15, 20, 25, __, 35?
Объяснение: Послідовність збільшується на 5: 15, 20, 25, 30, 35.
12
Скільки хвилин у 2 годинах?
Объяснение: У 1 годині 60 хвилин, тому у 2 годинах 120 хвилин.
Объяснение: 34 ділиться на 2 без остачі, отже це парне число.
15
У Олі було 18 олівців. Вона подарувала 6 олівців. Скільки олівців залишилося?
Объяснение: 18 - 6 = 12.
16
Яка фігура має 4 рівні сторони?
Прямокутник
Трикутник
Коло
Объяснение: Квадрат має 4 рівні сторони.
Объяснение: 56 ÷ 7 = 8? Ні, перевіримо: 7 × 8 = 56, отже правильна відповідь 8.
18
Яке число треба додати до 19, щоб отримати 30?
Объяснение: 30 - 19 = 11? Перевіримо: 19 + 11 = 30, отже правильна відповідь 11.
Объяснение: За однакового чисельника більший знаменник означає меншу частину, тому найбільша 1/2.
20
У двох коробках було по 5 цукерок. Скільки цукерок було всього?
Объяснение: 2 коробки по 5 цукерок: 5 + 5 = 10.