Самостоятельная

Самостоятельная работа «Додавання і віднімання в межах 10», 1 класс

ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: додавання і віднімання в межах 10. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання в межах 10, Віднімання в межах 10, Порівняння чисел, Розв’язування простих текстових задач, Числові вирази. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У монстертрака було 4 колеса, йому поставили ще 3. Скільки коліс стало?

6
7
8
Объяснение: Потрібно додати: 4 + 3 = 7.
2

У Майнкрафті було 9 блоків, 2 блоки використали. Скільки блоків залишилося?

7
6
8
Объяснение: Потрібно відняти: 9 - 2 = 7.
3

Яке число треба поставити замість ? : 5 + ? = 10

4
5
6
Объяснение: До 5 треба додати 5, щоб отримати 10.
4

У Роблоксі було 8 монет, 1 монету витратили. Скільки монет залишилося?

7
8
9
Объяснение: Після віднімання 1 від 8 маємо 7.
5

Обери правильний результат: 6 + 2

7
8
9
Объяснение: 6 + 2 = 8.
6

Обери правильний результат: 10 - 4

5
6
7
Объяснение: 10 - 4 = 6.
7

У монстертрака було 3 прапорці, а потім він отримав ще 6. Скільки прапорців стало?

8
9
10
Объяснение: 3 + 6 = 9.
8

У Майнкрафті було 7 факелів, 3 факели зламалися. Скільки факелів залишилося?

4
5
6
Объяснение: 7 - 3 = 4.
9

Яке число більше?

4
9
1
Объяснение: Найбільше число серед 4, 9 і 1 — це 9.
10

Обери правильну відповідь: 2 + 3 + 1

5
6
7
Объяснение: 2 + 3 = 5, 5 + 1 = 6.
11

У Роблоксі було 10 деталей. 4 деталі використали, а потім ще 2 додали. Скільки деталей стало?

8
6
12
Объяснение: Спочатку 10 - 4 = 6, потім 6 + 2 = 8.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.