Самостоятельная

Самостоятельная работа «Нумерація чисел у межах 100», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий18
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Нумерація чисел у межах 100. 18 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Нумерація чисел у межах 100, Додавання і віднімання, Порівняння чисел, Множення як додавання однакових доданків, Задачі на знаходження невідомого компонента, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є наступним після 48?

47
49
50
58
Объяснение: Після 48 іде число 49.
2

Обчисли: 36 + 20 = ?

46
56
66
26
Объяснение: До 36 додаємо 2 десятки: 36 + 20 = 56.
3

Обчисли: 70 - 8 = ?

62
68
72
58
Объяснение: Від 70 віднімаємо 8, отримуємо 62.
4

Який знак треба поставити: 45 __ 54 ?

<
>
=
Объяснение: 45 менше за 54, тому ставимо знак <.
5

Скільки буде: 4 + 4 + 4 = ?

8
12
16
10
Объяснение: Сума трьох однакових доданків 4 + 4 + 4 дорівнює 12.
6

Яке число пропущене в ряді: 12, 14, 16, __, 20?

17
18
19
22
Объяснение: Числа збільшуються на 2, тому пропущене число — 18.
7

У кошику було 15 яблук. 6 яблук з'їли. Скільки яблук залишилося?

9
10
11
21
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 15 відняти 6: 15 - 6 = 9.
8

Яка фігура має 4 рівні сторони?

Коло
Прямокутник
Квадрат
Трикутник
Объяснение: У квадрата всі 4 сторони рівні.
9

Яке число треба поставити замість віконця: 8 + __ = 13 ?

4
5
6
7
Объяснение: Щоб отримати 13 з 8, треба додати 5.
10

У двох коробках було по 3 олівці. Скільки олівців було всього?

5
6
9
12
Объяснение: У двох однакових коробках по 3 олівці: 3 + 3 = 6.
11

Яка довжина може бути найбільш доречною для олівця?

15 см
15 м
15 км
15 л
Объяснение: Для олівця доречно вимірювати довжину в сантиметрах.
12

Яке число на 1 менше від 60?

59
58
61
50
Объяснение: На 1 менше від 60 — це 59.
13

Обчисли: 27 + 3 = ?

20
30
33
24
Объяснение: До 27 додаємо 3, отримуємо 30.
14

Порівняй числа: 68 __ 86

<
>
=
Объяснение: 68 менше за 86, тому ставимо знак <.
15

Скільки буде: 5 + 5 + 5 + 5 = ?

10
15
20
25
Объяснение: Чотири однакові доданки по 5 дають 20.
16

У вазі було 18 квітів. 7 квітів подарували. Скільки квітів залишилося?

10
11
12
25
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 18 відняти 7: 18 - 7 = 11.
17

Обчисли: 24 + 5 = ?

29
28
30
19
Объяснение: До 24 додаємо 5, отримуємо 29.
18

У Марійки було 12 цукерок. Вона віддала 5 цукерок подрузі. Скільки цукерок залишилося у Марійки?

6
7
8
17
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки цукерок залишилося, треба від 12 відняти 5: 12 - 5 = 7.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.