Самостоятельная

Самостоятельная работа «Арифметичні дії, Текстові задачі», 5 класс

ТипСамостоятельная
Класс5 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 5 класс: Арифметичні дії, Текстові задачі. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Арифметичні дії, Текстові задачі, Порівняння чисел, Обчислення виразів. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 48 + 27 = ?

65
75
85
95
Объяснение: Додаємо десятки і одиниці: 40 + 20 = 60, 8 + 7 = 15, разом 75.
2

Обчисліть: 90 - 36 = ?

54
64
56
44
Объяснение: Від 90 віднімаємо 30, отримуємо 60, потім ще 6: 54.
3

Яке число більше?

307
370
Объяснение: Порівнюємо сотні: у 370 є 3 сотні, а в 307 — теж 3 сотні, але далі 7 десятків більше, ніж 0 десятків.
4

Які з наведених виразів мають значення 24?

18 + 5
30 - 6
20 + 5
40 - 15
Объяснение: 30 - 6 = 24
5

Знайдіть значення виразу: 7 × 4 = ?

11
21
28
32
Объяснение: Множення 7 на 4 означає 7 + 7 + 7 + 7 = 28.
6

У магазині було 36 олівців. Продали 18 олівців. Скільки олівців залишилося?

18
13
23
53
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки залишилося, треба від 36 відняти 18. Отримаємо 18.
7

Які числа є парними?

14
27
36
41
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 14 і 36.
8

«У кошику було 12 яблук. Додали ще 8 яблук. Скільки яблук стало?» Який вираз відповідає задачі?

12 - 8
12 + 8
8 - 12
12 × 8
Объяснение: У задачі йдеться про додавання: було 12 яблук і додали ще 8.
9

«У двох коробках було 9 і 6 цукерок. Скільки цукерок усього?» Оберіть правильний вираз.

9 + 6
9 - 6
6 - 9
9 × 6
Объяснение: Щоб знайти загальну кількість, потрібно додати цукерки з обох коробок.
10

«Було 20 зошитів. 7 зошитів віддали. Скільки зошитів залишилося?»

13
27
7
12
Объяснение: Потрібно від 20 відняти 7. Отримаємо 13.
11

У бібліотеці було 48 книжок. Привезли ще 27 книжок, а потім 15 книжок видали учням. Скільки книжок стало в бібліотеці?

60
70
80
90
Объяснение: Спочатку додаємо: 48 + 27 = 75. Потім віднімаємо 15: 75 - 15 = 60. Отже, правильна відповідь — 60.
12

У шкільній їдальні було 56 булочок. На сніданок роздали 18 булочок, а після цього привезли ще 24 булочки. Скільки булочок стало в їдальні?

62
72
52
80
Объяснение: Спочатку віднімаємо роздані булочки: 56 - 18 = 38. Потім додаємо нові: 38 + 24 = 62. Отже, стало 62 булочки.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.