Самостоятельная

Самостоятельная работа «Додавання і віднімання в межах 1000», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий33
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Додавання і віднімання в межах 1000. 33 задания с ответами и объяснениями. Темы: Додавання і віднімання в межах 1000, Множення і ділення, Текстові задачі, Порівняння чисел, Геометричні фігури та величини. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисли: 347 + 286 = ?

523
633
543
623
Объяснение: Додаємо сотні, десятки й одиниці: 300 + 200 = 500, 40 + 80 = 120, 7 + 6 = 13. Разом 500 + 120 + 13 = 633.
2

Обчисли: 800 - 457 = ?

343
353
453
363
Объяснение: Від 800 віднімаємо 400, потім 50 і 7: 800 - 400 = 400, 400 - 50 = 350, 350 - 7 = 343.
3

Яке число є найбільшим?

509
590
560
505
Объяснение: Порівнюємо сотні, десятки й одиниці. У всіх чисел 5 сотень, але найбільше число має 9 десятків.
4

Обчисли: 7 × 8 = ?

54
56
48
64
Объяснение: Добуток 7 і 8 дорівнює 56.
5

Обчисли: 48 : 6 = ?

6
7
8
9
Объяснение: 48 поділити на 6 — це знайти, скільки разів 6 міститься у 48. Маємо 8.
6

У магазині було 36 олівців. Продали 14 олівців. Скільки олівців залишилося?

22
20
24
26
Объяснение: Щоб знайти, скільки залишилося, від 36 віднімаємо 14: 36 - 14 = 22.
7

У кошику 4 яблука в кожному з 3 пакетів. Скільки всього яблук?

7
12
16
10
Объяснение: У трьох пакетах по 4 яблука: 4 × 3 = 12.
8

Яка з величин найбільша?

3 дм
25 см
2 дм 8 см
30 см
Объяснение: Переведемо в сантиметри: 3 дм = 30 см, 25 см = 25 см, 2 дм 8 см = 28 см, 30 см = 30 см. Найбільша величина — 30 см.
9

Периметр квадрата дорівнює 20 см. Яка довжина однієї сторони?

4 см
5 см
6 см
10 см
Объяснение: У квадрата 4 однакові сторони. 20 : 4 = 5 см.
10

Які з наведених чисел діляться на 2 без остачі?

14
27
38
51
Объяснение: На 2 діляться парні числа. Серед наведених це 14 і 38.
11

Які твердження правильні?

У трикутника 3 сторони
У прямокутника всі сторони однакові
У квадрата 4 кути
Коло має вершини
Объяснение: Правильні твердження: у трикутника 3 сторони, а у квадрата 4 кути. Прямокутник не обов’язково має всі сторони однакові, а коло не має вершин.
12

Обчисли: 125 + 374 = ?

489
499
509
599
Объяснение: Додаємо сотні, десятки й одиниці: 100 + 300 = 400, 20 + 70 = 90, 5 + 4 = 9. Разом 499.
13

Обчисли: 600 - 285 = ?

325
315
325
335
Объяснение: Від 600 віднімаємо 200, потім 80 і 5: 600 - 200 = 400, 400 - 80 = 320, 320 - 5 = 315.
14

Яке число є найменшим?

408
480
840
804
Объяснение: Порівнюємо сотні: у всіх чисел 4 або 8 сотень. Найменше число — 408, бо в ньому 4 сотні.
15

Обчисли: 9 × 6 = ?

54
45
63
56
Объяснение: Добуток 9 і 6 дорівнює 54.
16

Обчисли: 72 : 8 = ?

8
9
10
7
Объяснение: 72 поділити на 8 — це 9, бо 8 × 9 = 72.
17

У бібліотеці було 45 книжок. Привезли ще 27 книжок. Скільки книжок стало?

62
72
82
52
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки книжок стало, додаємо: 45 + 27 = 72.
18

У 5 коробках по 6 олівців. Скільки всього олівців?

11
30
35
25
Объяснение: У 5 коробках по 6 олівців: 5 × 6 = 30.
19

Яка величина більша?

4 дм 2 см
39 см
40 см
3 дм 9 см
Объяснение: Переведемо в сантиметри: 4 дм 2 см = 42 см, 39 см = 39 см, 40 см = 40 см, 3 дм 9 см = 39 см. Найбільша величина — 42 см, тобто 4 дм 2 см.
20

Периметр прямокутника 18 см. Яка може бути довжина однієї сторони, якщо інша сторона 4 см?

5 см
6 см
7 см
8 см
Объяснение: Периметр прямокутника: 2 × (a + b) = 18. Якщо одна сторона 4 см, то 4 + b = 9, отже b = 5 см. Але серед варіантів правильна відповідь має бути 5 см.
21

Які числа є парними?

16
23
40
57
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі. Це 16 і 40.
22

Які фігури мають 4 сторони?

Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Объяснение: Квадрат і прямокутник мають по 4 сторони. Трикутник має 3 сторони, а коло не має сторін.
23

Обчисли: 300 + 90 + 8 = ?

398
308
388
408
Объяснение: Складаємо сотні, десятки й одиниці: 300 + 90 + 8 = 398.
24

Обчисли: 900 - 126 = ?

774
784
764
874
Объяснение: Від 900 віднімаємо 100, потім 20 і 6: 900 - 100 = 800, 800 - 20 = 780, 780 - 6 = 774.
25

Яке число найбільше?

701
710
671
707
Объяснение: Порівнюємо сотні, десятки й одиниці. Найбільше число — 710, бо в ньому 7 сотень і 1 десяток.
26

Обчисли: 8 × 5 = ?

35
40
45
48
Объяснение: Добуток 8 і 5 дорівнює 40.
27

Обчисли: 468 + 257 = ?

715
725
705
765
Объяснение: Додаємо сотні, десятки й одиниці: 400 + 200 = 600, 60 + 50 = 110, 8 + 7 = 15. Разом 600 + 110 + 15 = 725? Перевіримо ще раз: 468 + 257 = 725. Правильна відповідь — 725.
28

Обчисли: 1000 - 368 = ?

632
642
722
6320
Объяснение: Від 1000 віднімаємо 300, потім 60 і 8: 1000 - 300 = 700, 700 - 60 = 640, 640 - 8 = 632.
29

Обчисли: 6 × 7 + 8 = ?

50
42
56
48
Объяснение: Спочатку множимо: 6 × 7 = 42. Потім додаємо 8: 42 + 8 = 50.
30

Обчисли: 81 : 9 + 14 = ?

23
24
25
31
Объяснение: Спочатку ділимо: 81 : 9 = 9. Потім додаємо 14: 9 + 14 = 23.
31

У першій коробці 24 цукерки, а в другій — на 8 цукерок більше. Скільки цукерок у другій коробці?

30
32
34
36
Объяснение: У другій коробці на 8 цукерок більше, ніж 24: 24 + 8 = 32.
32

У саду посадили 4 ряди по 7 дерев. Потім ще 5 дерев. Скільки всього дерев посадили?

33
28
31
35
Объяснение: Спочатку знаходимо, скільки дерев у 4 рядах: 4 × 7 = 28. Потім додаємо ще 5: 28 + 5 = 33.
33

У магазині було 90 кг яблук. Продали 35 кг, а потім ще 18 кг. Скільки кілограмів яблук залишилося?

37
47
57
67
Объяснение: Спочатку віднімаємо 35: 90 - 35 = 55. Потім ще 18: 55 - 18 = 37.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.