Самостоятельная

Самостоятельная работа «Арифметичні дії», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий18
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Арифметичні дії. 18 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Арифметичні дії, Порівняння чисел і виразів, Послідовність виконання дій, Периметр, Текстові задачі. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисли: 36 + 24 = ?

50
60
70
Объяснение: Щоб знайти суму, додаємо десятки і одиниці: 30 + 20 = 50, 6 + 4 = 10, разом 60.
2

Обчисли: 58 - 19 = ?

39
49
29
Объяснение: Від 58 віднімаємо 19: 58 - 10 = 48, 48 - 9 = 39. Правильна відповідь — 39.
3

Обчисли: 7 × 4 = ?

11
28
24
Объяснение: Множення — це однакові доданки: 7 + 7 + 7 + 7 = 28.
4

Обчисли: 45 : 5 = ?

8
9
10
Объяснение: 45 поділити на 5 — це знайти, скільки разів 5 міститься у 45. Маємо 9.
5

Порівняй числа: 67 __ 76

>
<
=
Объяснение: 67 менше за 76, бо в ньому 6 десятків, а в 76 — 7 десятків.
6

Порівняй значення виразів: 8 + 6 __ 7 + 5

>
<
=
Объяснение: 8 + 6 = 14, 7 + 5 = 12. Отже, 14 більше за 12, тому правильний знак — >. Але в завданні потрібно вибрати знак між виразами, тому правильна відповідь — >.
7

Знайди значення виразу: 12 + 8 - 5 = ?

15
25
10
Объяснение: Спочатку виконуємо додавання: 12 + 8 = 20, потім віднімаємо 5: 20 - 5 = 15.
8

Знайди значення виразу: 20 - 4 + 9 = ?

15
25
29
Объяснение: Дії виконуємо зліва направо: 20 - 4 = 16, 16 + 9 = 25.
9

Знайди значення виразу: 3 × 5 + 4 = ?

19
27
23
Объяснение: Спочатку виконуємо множення: 3 × 5 = 15, потім додаємо 4: 15 + 4 = 19.
10

Знайди периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 3 см.

9 см
12 см
18 см
Объяснение: Периметр прямокутника: 6 + 3 + 6 + 3 = 18 см.
11

Знайди периметр квадрата зі стороною 5 см.

10 см
15 см
20 см
Объяснение: У квадрата всі сторони рівні. 5 + 5 + 5 + 5 = 20 см.
12

Укажи правильний порядок виконання дій у виразі: 18 - 6 + 2

Спочатку додавання, потім віднімання
Дії виконуються зліва направо
Спочатку множення, потім ділення
Объяснение: У виразах тільки з додаванням і відніманням дії виконують зліва направо.
13

Укажи правильний порядок виконання дій у виразі: 4 + 3 × 2

Спочатку додавання, потім множення
Спочатку множення, потім додавання
Дії виконуються зліва направо
Объяснение: Спочатку виконуємо множення: 3 × 2 = 6, потім додаємо 4: 4 + 6 = 10.
14

У магазині було 15 яблук. Привезли ще 7 яблук. Скільки яблук стало?

21
22
8
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки стало яблук, треба додати: 15 + 7 = 22. Правильна відповідь — 22.
15

У першій коробці 18 олівців, а в другій — 12. На скільки олівців у першій коробці більше?

5
6
7
Объяснение: Щоб дізнатися, на скільки більше, треба відняти: 18 - 12 = 6.
16

У саду росло 9 груш. Після збору залишилося 4 груші. Скільки груш зібрали?

5
13
4
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки груш зібрали, треба від 9 відняти 4: 9 - 4 = 5.
17

Обчисли: 6 × 3 - 8 = ?

10
26
16
Объяснение: Спочатку множення: 6 × 3 = 18, потім віднімання: 18 - 8 = 10.
18

Знайди периметр прямокутника зі сторонами 8 см і 4 см.

12 см
24 см
32 см
Объяснение: Периметр прямокутника: 8 + 4 + 8 + 4 = 24 см.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.