Самостоятельная

Самостоятельная работа «Додавання і віднімання в межах 100», 2 класс

ТипСамостоятельная
Класс2 класс
ПредметМатематика
Длительность45 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 2 класс: Додавання і віднімання в межах 100. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання і віднімання в межах 100, Порівняння чисел, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання часу та довжини. Длительность — 45 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У грі герой зібрав 27 монет, а потім ще 15. Скільки монет стало всього?

32
42
52
12
Объяснение: Щоб знайти, скільки монет стало всього, треба додати 27 і 15. Отримуємо 42.
2

У мультгероя було 50 цукерок. Він віддав 18 друзям. Скільки цукерок залишилося?

32
28
38
68
Объяснение: Потрібно від 50 відняти 18. Маємо 32.
3

Які числа більші за 40?

39
41
45
40
38
Объяснение: Числа 41 і 45 більші за 40. 40 не є більшим за 40, а 39 і 38 менші.
4

У рухливій грі діти зробили 3 кола по 6 кроків у кожному. Скільки кроків вони зробили всього?

9
12
18
24
Объяснение: Треба помножити 3 на 6. Отримуємо 18 кроків.
5

У Софії було 34 наліпки. Вона купила ще 9. Яке число показує, скільки наліпок стало?

43
33
44
53
Объяснение: 34 + 9 = 43.
6

Які фігури мають 4 сторони?

Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Коло
Ромб
Объяснение: Квадрат, прямокутник і ромб мають 4 сторони. Трикутник має 3 сторони, а коло не має сторін.
7

Мультгерой почав гру о 15:00 і грав 2 години. Коли він закінчив?

16:00
17:00
18:00
15:02
Объяснение: Якщо додати 2 години до 15:00, буде 17:00.
8

У кошику було 26 м’ячів. Після гри стало 19 м’ячів. Скільки м’ячів використали?

5
7
9
15
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки м’ячів використали, треба від 26 відняти 19. Отримуємо 7.
9

Які записи є правильними?

8 + 7 = 15
12 - 5 = 8
9 + 6 = 15
14 - 4 = 11
10 + 3 = 13
Объяснение: Правильні рівності: 8 + 7 = 15, 9 + 6 = 15, 10 + 3 = 13.
10

У грі було 2 команди по 8 дітей. Потім 3 дитини перейшли з однієї команди в іншу. Скільки дітей стало в обох командах разом?

13
16
19
11
Объяснение: Перехід дітей між командами не змінює загальну кількість. Було 2 команди по 8 дітей, тобто 16.
11

У мультфільмі герой намалював 24 зірочки, а потім ще стільки ж. Скільки зірочок стало?

36
40
48
24
Объяснение: Якщо додати стільки ж, скільки було, треба подвоїти число 24. Отримуємо 48.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.