Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Додавання і віднімання», 4 класс

ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Текстові задачі, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є найбільшим?

4 305
4 350
4 053
4 3050
Объяснение: Найбільшим є число 4 350, бо в ньому більше сотень, ніж у інших варіантах.
2

Обчисли: 468 + 257 = ?

615
725
715
735
Объяснение: 468 + 257 = 725.
3

Обчисли: 900 - 468 = ?

432
442
532
422
Объяснение: 900 - 468 = 432.
4

Малину зібрали із чотирьох ділянок, по 10 кг ягід з кожної, а аґрус — з однієї ділянки, усього 5 кг. У скільки разів менше зібрали аґрусу, ніж малини?

40
8
5
35
Объяснение: 1. Скільки малини зібрали всього? 4х10=40 (кг) У скільки разів більше зібрали малини, ніж агрусу? 40:5=8 (разів)
5

Обчисли: 79 : 9 = ?

8 (ост.7)
7 (ост.7)
8 (ост.8)
9
Объяснение: 79 : 9 = 8 Найближче число, яке націло ділиться на 9 це 8. Перевіримо: 9 × 8 = 72, 72+7=79 отже правильна відповідь — 8 (ост.7)
6

За 1 год роботи на полі перший прес-підбирач збирає 15 т соломи, а другий — на 7 т більше. Скільки тонн соломи зберуть ці машини за 2 год, якщо працюватимуть разом?

104 т
37 т
74 т
408 т
Объяснение: 1. Знайдемо продуктивність другого прес-підбирача за 1 годину: 15+7=22(т) 2. Знайдемо, скільки тонн соломи збирають обидва підбирачі разом за 1 годину: 22+15=37(т) 3.Обчислимо, скільки соломи вони зберуть разом за 2 години: 37х2=74
7

Які з наведених величин можна вимірювати в сантиметрах?

Довжина олівця
Висота парти
Маса портфеля
Час уроку
Объяснение: У сантиметрах вимірюють довжину та висоту предметів.
8

Периметр квадрата дорівнює 24 см. Яка довжина однієї сторони?

4 см
5 см
6 см
8 см
Объяснение: У квадрата 4 однакові сторони. 24 : 4 = 6 см.
9

Які з чисел є парними?

18
25
40
31
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі.
10

У двох коробках було по 15 олівців. Після того як з однієї коробки взяли 6 олівців, скільки олівців залишилося всього?

24
21
30
36
Объяснение: Було 15 + 15 = 30 олівців. Забрали 6, залишилося 24.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.