Самостоятельная

Самостоятельная работа «Нумерація і порівняння чисел», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий20
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Нумерація і порівняння чисел. 20 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Одиниці вимірювання, Геометричні фігури, Текстові задачі. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У Minecraft Марко зібрав 347 блоків, а потім ще 128 блоків. Скільки блоків стало всього?

465
475
485
375
Объяснение: Щоб знайти загальну кількість, треба додати 347 і 128. Отримаємо 475.
2

Яке число є найбільшим?

409
490
459
399
Объяснение: Порівнюємо сотні, десятки й одиниці. Найбільше число — 490.
3

У коробці з LEGO було 600 деталей. 175 деталей використали. Скільки деталей залишилося?

425
475
525
435
Объяснение: Потрібно відняти 175 від 600. Маємо 425.
4

Скільки буде 7 × 4?

11
21
28
32
Объяснение: 7 помножити на 4 — це 28.
5

У зоопарку Марко побачив 3 клітки з птахами, у кожній було по 5 птахів. Скільки птахів було всього?

8
15
10
20
Объяснение: 3 групи по 5 — це 3 × 5 = 15.
6

Яке число потрібно поставити замість пропуску: 120, 130, 140, __, 160?

145
150
155
170
Объяснение: У ряді кожного разу додаємо 10. Після 140 буде 150.
7

У саду росло 48 яблунь і 27 груш. Скільки всього дерев у саду?

65
75
85
78
Объяснение: 48 + 27 = 75.
8

У Марка було 90 наліпок. Він подарував 36 друзям. Скільки наліпок залишилося?

54
64
44
56
Объяснение: 90 - 36 = 54.
9

Яке число є меншим за 500, але більшим за 470?

469
471
500
470
Объяснение: Потрібне число більше за 470 і менше за 500. Підходить 471.
10

У Minecraft Марко побудував 6 однакових веж, у кожній по 8 блоків у висоту. Скільки блоків використано?

42
48
54
56
Объяснение: 6 × 8 = 48.
11

Скільки сантиметрів у 1 метрі?

10
100
1000
50
Объяснение: 1 метр = 100 сантиметрів.
12

У білки було 24 горіхи. Вона сховала їх порівну в 4 схованки. Скільки горіхів у кожній схованці?

5
6
7
8
Объяснение: 24 поділити на 4 — це 6.
13

Яка фігура має 4 рівні сторони?

Прямокутник
Квадрат
Трикутник
Коло
Объяснение: У квадрата всі 4 сторони рівні.
14

У кошику було 38 яблук. 15 яблук з'їли, а потім поклали ще 9 яблук. Скільки яблук стало в кошику?

32
40
42
28
Объяснение: Спочатку 38 - 15 = 23, потім 23 + 9 = 32. Отже, правильна відповідь 32.
15

У Minecraft Марко зібрав 4 скрині, у кожній по 9 алмазів. Він витратив 7 алмазів на меч. Скільки алмазів залишилося?

29
31
35
36
Объяснение: 4 × 9 = 36, 36 - 7 = 29. Отже, правильна відповідь 29.
16

Яке число треба вставити: 205, 215, 225, __, 245?

230
235
240
250
Объяснение: У ряді кожного разу додаємо 10. Після 225 буде 235.
17

У лісі на одній галявині було 18 зайців, а на другій — на 6 більше. Скільки зайців було на другій галявині?

12
24
30
18
Объяснение: На другій галявині на 6 зайців більше: 18 + 6 = 24.
18

Скільки хвилин у 1 годині?

30
45
60
100
Объяснение: 1 година = 60 хвилин.
19

У саду росло 7 рядів тюльпанів, у кожному ряду по 6 квіток. Скільки квіток у саду?

36
42
48
56
Объяснение: 7 × 6 = 42.
20

У коробці було 100 деталей LEGO. Марко взяв 28 деталей на будівництво, а потім додав ще 15 деталей. Скільки деталей стало в коробці?

87
97
107
87
Объяснение: 100 - 28 = 72, 72 + 15 = 87.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.