Самостоятельная

Самостоятельная работа «Лічба в межах 10, Порівняння кількості», 1 класс

ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность60 мин
Заданий25
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: Лічба в межах 10, Порівняння кількості. 25 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Лічба в межах 10, Порівняння кількості, Склад числа, Прості арифметичні дії, Фігури та просторові уявлення, Логічні закономірності. Длительность — 60 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Скільки павучків на малюнку: 🕷️🕷️🕷️?

2
3
4
Объяснение: Потрібно порахувати всі зображення. Їх три.
2

Яке число йде після 6?

5
7
8
Объяснение: Після 6 у числовому ряду йде 7.
3

У Спайдермена було 4 павутинки. Він використав 1. Скільки павутинок залишилося?

3
4
5
Объяснение: Якщо від 4 відняти 1, залишиться 3.
4

Яке число більше?

2
5
1
Объяснение: Число 5 більше за 2 і 1.
5

Які фігури є круглими?

Коло
Квадрат
М’яч
Трикутник
Объяснение: Коло і м’яч мають круглу форму.
6

Скільки буде 2 + 1?

1
3
4
Объяснение: До 2 додаємо 1 і отримуємо 3.
7

Яка фігура має 3 кути?

Коло
Квадрат
Трикутник
Объяснение: У трикутника три кути.
8

Яке число пропущено: 1, 2, __, 4, 5?

3
6
0
Объяснение: У числовому ряду між 2 і 4 стоїть 3.
9

Що є більшим за кількістю?

3 яблука
1 яблуко
2 яблука
Объяснение: Більше за кількістю — 3 яблука і 2 яблука, якщо порівнювати з 1 яблуком.
10

Скільки сторін у квадрата?

3
4
5
Объяснение: У квадрата 4 сторони.
11

У кошику було 5 м’ячів. Один м’яч забрали. Скільки м’ячів залишилося?

4
5
6
Объяснение: Якщо від 5 відняти 1, залишиться 4.
12

Яке число стоїть перед 9?

8
7
10
Объяснение: Перед 9 у числовому ряду йде 8.
13

Які предмети можна порахувати?

Олівці
Радість
Книжки
Дружба
Объяснение: Порахувати можна предмети, наприклад олівці та книжки.
14

Скільки буде 1 + 1?

1
2
3
Объяснение: До 1 додаємо 1 і отримуємо 2.
15

Яка фігура схожа на двері?

Квадрат
Прямокутник
Коло
Объяснение: Двері зазвичай мають форму прямокутника.
16

Яке число менше?

7
4
9
Объяснение: Число 4 менше за 7 і 9.
17

Що можна назвати парою однакових предметів?

Два черевики
Один черевик
Дві рукавички
Объяснение: Пара — це два однакові предмети.
18

У Спайдермена було 3 зірочки-наклейки. Йому дали ще 2. Скільки стало наклейок?

4
5
6
Объяснение: 3 + 2 = 5.
19

Яке число пропущено: 7, 8, __, 10?

9
6
11
Объяснение: У числовому ряду між 8 і 10 стоїть 9.
20

Скільки кутів у трикутника?

2
3
4
Объяснение: У трикутника 3 кути.
21

Які числа є парними?

2
5
8
7
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі: 2 і 8.
22

Скільки буде 3 + 1?

3
4
5
Объяснение: До 3 додаємо 1 і отримуємо 4.
23

Яка фігура не має кутів?

Коло
Квадрат
Трикутник
Объяснение: Коло не має кутів.
24

Що буде, якщо до 4 додати 1?

4
5
6
Объяснение: 4 + 1 = 5.
25

Які предмети мають форму кола?

Монета
Книга
Тарілка
Цеглина
Объяснение: Монета і тарілка зазвичай круглі.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.