Самостоятельная работа по английскому языку, 5 класс: Present Simple. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Present Simple, Особові та присвійні займенники, Артиклі a/an/the, Лексика: школа, сім'я, хобі, щоденні дії, Порядок слів у простому реченні, Прийменники місця та часу. Длительность — 50 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) I get up at seven o'clock.
B) I go to school by bus.
C) I have lunch at home.
D) I play football in the park.
I get up at seven o'clock.
I go to school by bus.
I have lunch at home.
I play football in the park.
Объяснение: Потрібно уважно прослухати аудіо та вибрати фразу, яку було сказано. Якщо аудіо не додано, зверніться до вчителя або відкрийте тест у режимі з аудіосупроводом.
2
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) My mother is a teacher.
B) My father is a doctor.
C) My sister is a pupil.
D) My brother is a student.
My mother is a teacher.
My father is a doctor.
My sister is a pupil.
My brother is a student.
Объяснение: Потрібно вибрати речення, яке відповідає аудіо. Якщо аудіо не відтворюється, перевірте налаштування або попросіть учителя надати запис.
3
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) I like reading books.
B) I like playing football.
C) I like drawing pictures.
D) I like listening to music.
I like reading books.
I like playing football.
I like drawing pictures.
I like listening to music.
Объяснение: Уважно прослухайте аудіо та знайдіть правильну фразу. За відсутності аудіо використайте запис, який додає вчитель.
4
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) The book is on the desk.
B) The pen is under the chair.
C) The bag is behind the door.
D) The cat is next to the table.
The book is on the desk.
The pen is under the chair.
The bag is behind the door.
The cat is next to the table.
Объяснение: Потрібно обрати фразу, яку було сказано в аудіо. Якщо аудіо відсутнє, зверніться до вчителя.
5
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) I have breakfast at seven.
B) I do my homework in the evening.
C) I go to bed at nine.
D) I get up at six.
I have breakfast at seven.
I do my homework in the evening.
I go to bed at nine.
I get up at six.
Объяснение: Потрібно прослухати аудіо та вибрати правильну фразу. Якщо запису немає, попросіть учителя відкрити аудіофайл.
6
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) This is a school.
B) This is an apple.
C) This is the classroom.
D) This is a pencil.
This is a school.
This is an apple.
This is the classroom.
This is a pencil.
Объяснение: Потрібно уважно прослухати аудіо та вибрати правильну фразу. Якщо аудіо не відкривається, перевірте, чи воно прикріплене до завдання.
7
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) He plays football every day.
B) He goes to school every day.
C) He helps his mother every day.
D) He reads books every day.
He plays football every day.
He goes to school every day.
He helps his mother every day.
He reads books every day.
Объяснение: Потрібно вибрати речення, яке відповідає аудіо. Якщо аудіо відсутнє, зверніться до вчителя або перегляньте інструкцію до тесту.
8
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) She has a cat.
B) She has an umbrella.
C) She has the dog.
D) She has a bag.
She has a cat.
She has an umbrella.
She has the dog.
She has a bag.
Объяснение: Потрібно уважно прослухати аудіо та знайти правильну фразу. Якщо аудіо не додано, попросіть учителя надати його.
9
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) We are in the classroom.
B) We are at school.
C) We are in the park.
D) We are at home.
We are in the classroom.
We are at school.
We are in the park.
We are at home.
Объяснение: Потрібно вибрати фразу, яку було сказано в аудіо. Якщо аудіо не працює, перевірте звук або зверніться до вчителя.
10
Прослухайте аудіо та оберіть фразу, яку ви почули.
A) I like my family.
B) I like my school.
C) I like my hobby.
D) I like my friend.
I like my family.
I like my school.
I like my hobby.
I like my friend.
Объяснение: Потрібно прослухати аудіо та обрати правильну фразу. Якщо аудіо відсутнє, зверніться до вчителя.
Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?
Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.
Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».
Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.
Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.