Самостоятельная

Самостоятельная работа «Нумерація і порівняння чисел», 2 класс

ТипСамостоятельная
Класс2 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий25
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 2 класс: Нумерація і порівняння чисел. 25 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Нумерація і порівняння чисел, Додавання і віднімання в межах 100, Задачі на 1–2 дії, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Логічні та текстові завдання. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число йде після 48?

47
49
50
58
Объяснение: Після 48 у натуральному ряді йде число 49.
2

Яке число є найбільшим?

36
63
53
46
Объяснение: Серед поданих чисел найбільше число 63.
3

Обчисли: 27 + 10 =

37
47
17
28
Объяснение: Додавання 10 збільшує число на один десяток: 27 + 10 = 37.
4

Обчисли: 54 - 20 =

34
44
24
74
Объяснение: Від 54 віднімаємо 2 десятки: 54 - 20 = 34.
5

Яка дія підходить до задачі: «У кошику було 15 яблук, 4 яблука взяли»?

Додавання
Віднімання
Множення
Ділення
Объяснение: Якщо яблука взяли, їх стало менше, тому потрібне віднімання.
6

Скільки всього буде: 8 + 6 =

12
13
14
15
Объяснение: 8 + 6 = 14.
7

Обчисли: 19 - 7 =

11
12
13
10
Объяснение: 19 - 7 = 12.
8

Яка фігура має 3 сторони?

Коло
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Объяснение: Трикутник має 3 сторони.
9

У якому числі 4 десятки і 2 одиниці?

24
42
40
14
Объяснение: 4 десятки і 2 одиниці — це число 42.
10

Порівняй числа: 35 __ 53. Який знак треба поставити?

<
>
=
+
Объяснение: 35 менше за 53, тому ставимо знак <.
11

Обчисли: 46 + 3 =

49
53
43
56
Объяснение: 46 + 3 = 49.
12

Обчисли: 70 - 8 =

62
68
72
58
Объяснение: 70 - 8 = 62.
13

У коробці було 12 олівців. Додали ще 5. Скільки олівців стало?

16
17
18
7
Объяснение: Було 12, додали 5: 12 + 5 = 17.
14

Який периметр квадрата зі стороною 4 см?

8 см
12 см
16 см
20 см
Объяснение: У квадрата 4 рівні сторони: 4 + 4 + 4 + 4 = 16 см.
15

Яка одиниця підходить для вимірювання довжини парти?

Кілограм
Літр
Сантиметр
Година
Объяснение: Довжину вимірюють у сантиметрах, метрах тощо. Для парти підходить сантиметр.
16

Знайди пропущене число: 18, 20, 22, __, 26

23
24
25
28
Объяснение: Числа збільшуються на 2: 18, 20, 22, 24, 26.
17

У Міри було 9 наліпок. Вона подарувала 2 подругам по 1 наліпці. Скільки наліпок залишилося?

6
7
8
11
Объяснение: Подарувала 2 наліпки, тому залишилося 9 - 2 = 7? Ні, уважно: 9 - 2 = 7. Але якщо по 1 наліпці 2 подругам, це теж 2 наліпки. Отже, правильна відповідь 7.
18

Яке число треба поставити замість зірочки: 31 + * = 40

8
9
10
11
Объяснение: Щоб від 31 дійти до 40, треба додати 9.
19

У саду росло 14 дерев. 6 дерев були яблунями, решта — груші. Скільки було груш?

7
8
9
10
Объяснение: 14 - 6 = 8, отже груш було 8.
20

Обчисли: 28 + 17 =

35
45
55
25
Объяснение: 28 + 17 = 45.
21

Обчисли: 63 - 25 =

38
48
28
42
Объяснение: 63 - 25 = 38.
22

У двох коробках було по 5 машинок. Скільки машинок було всього?

10
8
12
15
Объяснение: По 5 у двох коробках — це 5 + 5 = 10.
23

Яке число є на 1 меншим за 50?

49
48
51
40
Объяснение: На 1 менше за 50 — це 49.
24

У лісі діти побачили 7 білок і 5 зайців. Скільки всього тварин вони побачили?

11
12
13
10
Объяснение: 7 + 5 = 12.
25

Яке число пропущене в ряді: 10, 15, 20, __, 30

22
24
25
26
Объяснение: Числа збільшуються на 5: 10, 15, 20, 25, 30.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.