Об этом материале
Конспект урока по математике, 2 класс: складні завдання на додавання, віднімання та логічне мислення. 5 этапов урока с таймингом.
Чему учит этот материал
- Закріпити навички додавання і віднімання в межах 100.
- Навчитися розв’язувати текстові задачі у 1–2 дії.
- Розвивати вміння аналізувати умову та обирати спосіб розв’язання.
- Тренувати уважність, обчислювальні навички та логічне мислення.
Структура занятия
Готовый конспект с таймингом каждого этапа. Репетиторы Mathema копируют его в свой кабинет и подстраивают под уровень конкретного ребенка.
Організаційний початок і налаштування на роботу
Привітання, коротка розмова про настрій, перевірка готовності до уроку. Повторення теми уроку та пояснення, що сьогодні буде кілька складних завдань на уважність і логіку.
Заметки для учителя: Підтримати ученицю, налаштувати на активну роботу. За потреби нагадати правила запису розв’язання.
Материалы: Зошит, Ручка, Чернетка
Домашнее задание: Підготуватися до уроку: повторити таблицю додавання і віднімання в межах 20.
Усна розминка
Швидкі усні обчислення: приклади на додавання і віднімання в межах 100, порівняння чисел, знаходження пропущеного числа в рівності. Короткі запитання на увагу до порядку дій у простих виразах.
Заметки для учителя: Працювати в темпі учениці, але поступово ускладнювати приклади. Заохочувати пояснювати, як вона міркує.
Материалы: Картки з прикладами
Робота з виразами та числовими закономірностями
Розв’язування виразів у 2–3 дії без дужок і з дужками на рівні 2 класу. Пошук закономірності в ряді чисел, визначення наступного числа, пояснення правила.
Заметки для учителя: Слідкувати, щоб учениця не поспішала і перевіряла кожен крок. Якщо є помилка, просити знайти її самостійно.
Материалы: Зошит, Чернетка
Текстові задачі підвищеної складності
Розбір 2 задач: одна на додавання/віднімання в 1 дію, друга — на 2 дії. Учениця визначає, що відомо, що треба знайти, складає короткий запис, обирає дії та записує відповідь.
Заметки для учителя: Навчати виділяти ключові слова в умові, але не підказувати одразу дію. Після розв’язання обов’язково перевіряти відповідь через зворотну дію або повторне читання умови.
Материалы: Зошит, Схема короткого запису
Логічне завдання та підсумок уроку
Невелике логічне завдання на уважність: вибір правильної відповіді серед кількох варіантів або складання послідовності дій. Підсумок уроку: що вдалося найкраще, що було складним, які типи завдань треба ще потренувати.
Заметки для учителя: Завершити урок позитивно. Підкреслити успіхи учениці та дати короткий коментар щодо наступного кроку в навчанні.
Материалы: Зошит
Домашнее задание: Розв’язати 3 приклади на додавання і віднімання в межах 100 та 1 текстову задачу на 2 дії.
