Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Дії з числами», 6 класс

ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность45 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 6 класс: Натуральні числа, Дії з числами. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Дії з числами, Дроби, Відсотки, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання. Длительность — 45 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є найбільшим?

458
485
548
445
Объяснение: Порівнюємо числа за розрядами: 485 більше за 458, 548 і 445.
2

Обчисли: 36 + 27 = ?

53
63
73
67
Объяснение: 36 + 27 = 63.
3

Обчисли: 90 − 48 = ?

42
52
32
38
Объяснение: 90 − 48 = 42.
4

Яка частина фігури зафарбована, якщо з 8 однакових частин зафарбовано 3?

3/8
8/3
5/8
3/5
Объяснение: Зафарбовано 3 частини з 8, отже це дріб 3/8.
5

Який дріб більший?

1/2
1/4
1/3
1/5
Объяснение: Серед цих дробів найбільший 1/2.
6

У дизайні плаката 100 елементів. 25 з них — сині. Скільки це відсотків?

25%
20%
15%
30%
Объяснение: 25 із 100 — це 25%.
7

Периметр прямокутника зі сторонами 5 см і 3 см дорівнює:

8 см
15 см
16 см
18 см
Объяснение: Периметр прямокутника: (5 + 3) × 2 = 16 см.
8

Скільки сантиметрів у 2 метрах?

20 см
200 см
2 см
100 см
Объяснение: 1 м = 100 см, тому 2 м = 200 см.
9

Обчисли: 7 × 6 = ?

36
42
48
56
Объяснение: 7 × 6 = 42.
10

У коробці для дизайнерських олівців було 12 олівців. Після використання залишилося 9. Скільки олівців використали?

2
3
4
5
Объяснение: 12 − 9 = 3, отже використали 3 олівці.
11

Яка фігура має 4 рівні сторони?

Прямокутник
Квадрат
Трикутник
Коло
Объяснение: У квадрата всі 4 сторони рівні.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.