Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення натуральних чисел», 6 класс

1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення1. Що таке ділення з остачею?2. Задачі на ділення з остачею3.4. Задачі на рух річкою1. Що таке десятковий дріб2. Порівняння десяткових дробів1. Наближені значення величин2. Округлення натуральних чисел3. Округлення десяткових дробів1. Знаходження відсотка числа2. Знаходження числа за його відсотком1. Середнє арифметичне2. Середнє значення величин
ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 6 класс: Множення натуральних чисел. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Ділення з остачею, Задачі на ділення з остачею, Рух річкою, Десяткові дроби, Порівняння десяткових дробів, Наближені значення величин, Округлення натуральних чисел, Округлення десяткових дробів, Відсотки, Середнє арифметичне, Середнє значення величин. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть значення виразу: 7 · 8 · 5, використавши зручний порядок множення.

280
270
320
35
Объяснение: Зручно спочатку перемножити 8 · 5 = 40, а потім 7 · 40 = 280.
2

Яка рівність показує переставний закон множення?

6 · 9 = 9 · 6
6 · (9 · 2) = (6 · 9) · 2
6 + 9 = 9 + 6
6 · 9 = 6 + 9
Объяснение: Переставний закон множення стверджує, що від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Спростіть вираз: 3a + 5a - 2a.

6a
10a
8a
a
Объяснение: Додаємо коефіцієнти при однаковій буквеній частині: 3 + 5 - 2 = 6, отже маємо 6a.
4

У човна швидкість у стоячій воді 12 км/год, а швидкість течії річки 3 км/год. Яка швидкість човна за течією?

9 км/год
12 км/год
15 км/год
18 км/год
Объяснение: За течією швидкість дорівнює сумі власної швидкості човна і швидкості течії: 12 + 3 = 15 км/год.
5

Округліть число 48 736 до сотень.

48 700
48 800
48 730
48 600
Объяснение: Дивимося на цифру десятків: 3 < 5, тому округлюємо з недостачею до 48 700? Ні, до сотень число 48 736 округлюється до 48 700, бо 36 < 50. Правильна відповідь — 48 700.
6

Яке з чисел є найбільшим?

3,08
3,8
3,18
3,008
Объяснение: Порівнюємо десяткові дроби по розрядах: 3,8 більше за 3,18; 3,08 і 3,008.
7

Число 24 становить 8 % від деякого числа. Знайдіть це число.

192
300
32
48
Объяснение: Якщо 8 % — це 24, то 1 % — це 3, а 100 % — це 300? Перевіримо: 24 : 0,08 = 300. Отже правильна відповідь — 300.
8

Знайдіть 15 % від числа 240.

24
30
36
45
Объяснение: 10 % від 240 — це 24, 5 % — це 12, разом 15 % = 36.
9

Яке число є десятковим дробом?

7/10
0,7
7:10
70
Объяснение: Десятковий дріб записують із комою, наприклад 0,7.
10

Округліть число 6,384 до сотих.

6,38
6,39
6,40
6,3
Объяснение: Дивимося на тисячні: 4 < 5, тому соті не змінюються. Отже, 6,384 ≈ 6,38. Правильна відповідь — 6,38.
11

Знайдіть остачу при діленні 47 на 6.

1
2
5
6
Объяснение: 47 = 6 · 7 + 5, отже остача дорівнює 5. Правильна відповідь — 5.
12

Знайдіть середнє арифметичне чисел 8, 11 і 14.

10
11
12
32
Объяснение: Середнє арифметичне: (8 + 11 + 14) : 3 = 33 : 3 = 11

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.