Самостоятельная

Самостоятельная работа «Раціональні вирази і дроби», 9 класс

ТипСамостоятельная
Класс9 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 9 класс: Раціональні вирази і дроби. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Раціональні вирази і дроби, Квадратні корені та дійсні числа, Квадратні рівняння, Чотирикутники, Подібність трикутників, Розв’язування прямокутних трикутників, Многокутники та площі многокутників. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Спростіть вираз: \(\frac{x^2-9}{x-3}\), якщо \(x \ne 3\).

\(x-3\)
\(x+3\)
\(x^2+3\)
\(x^2-3\)
Объяснение: Чисельник розкладаємо на множники: \(x^2-9=(x-3)(x+3)\). Скорочуємо на \(x-3\), отримуємо \(x+3\).
2

Яке значення має вираз \(\sqrt{49}+\sqrt{16}\)?

11
13
15
7
Объяснение: \(\sqrt{49}=7\), \(\sqrt{16}=4\), тому сума дорівнює \(11\).
3

Скільки дійсних коренів має рівняння \(x^2-5x+6=0\)?

Жодного
Один
Два
Нескінченно багато
Объяснение: Рівняння можна розкласти на множники: \((x-2)(x-3)=0\). Має два різні дійсні корені: 2 і 3.
4

Знайдіть суму коренів рівняння \(x^2+4x-12=0\).

\(-4\)
4
12
-12
Объяснение: Для квадратного рівняння \(ax^2+bx+c=0\) сума коренів дорівнює \(-\frac{b}{a}\). Тут \(a=1\), \(b=4\), тому сума коренів \(-4\).
5

Яке твердження правильне для паралелограма?

Усі сторони рівні
Діагоналі завжди перпендикулярні
Протилежні сторони паралельні та рівні
Усі кути прямі
Объяснение: Основна властивість паралелограма: протилежні сторони паралельні та рівні.
6

Два трикутники подібні. Якщо коефіцієнт подібності дорівнює 3, то відношення їхніх відповідних периметрів дорівнює:

1:3
3:1
1:9
9:1
Объяснение: У подібних трикутників відповідні лінійні величини, зокрема периметри, відносяться так само, як коефіцієнт подібності.
7

У прямокутному трикутнику один катет дорівнює 6 см, гіпотенуза — 10 см. Знайдіть другий катет.

4 см
8 см
12 см
16 см
Объяснение: За теоремою Піфагора: \(a^2+b^2=c^2\). Маємо \(6^2+x^2=10^2\), тобто \(36+x^2=100\), \(x^2=64\), \(x=8\).
8

Знайдіть площу прямокутника, якщо його довжина 8 см, а ширина 5 см.

13 см²
20 см²
40 см²
80 см²
Объяснение: Площа прямокутника дорівнює добутку довжини на ширину: \(8\cdot 5=40\) см².
9

Скільки діагоналей має шестикутник?

6
7
9
12
Объяснение: Кількість діагоналей многокутника обчислюють за формулою \(\frac{n(n-3)}{2}\). Для \(n=6\): \(\frac{6\cdot 3}{2}=9\).
10

Які з наведених тверджень є правильними?

У ромба всі сторони рівні
У прямокутника всі кути прямі
У трапеції обидві пари протилежних сторін паралельні
У квадрата діагоналі рівні та перпендикулярні
Объяснение: Ромб має всі сторони рівні, прямокутник має всі прямі кути, квадрат має рівні та перпендикулярні діагоналі. У трапеції лише одна пара протилежних сторін паралельна.
11

Оберіть правильні властивості подібних трикутників.

Відповідні кути рівні
Відповідні сторони пропорційні
Периметри завжди рівні
Площі завжди рівні
Объяснение: У подібних трикутників відповідні кути рівні, а відповідні сторони пропорційні. Периметри та площі не обов’язково рівні.
12

Знайдіть площу трикутника зі сторонами 10 см і 6 см, якщо кут між ними прямий.

16 см²
30 см²
60 см²
36 см²
Объяснение: Площа прямокутного трикутника дорівнює половині добутку катетів: \(S=\frac{1}{2}\cdot 10\cdot 6=30\) см².

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.