Об этом материале
Конспект урока по математике, 5 класс. 6 этапов урока с таймингом.
Чему учит этот материал
- Пояснити, що таке просте і складене число
- Навчитися визначати, чи є число простим або складеним
- Закріпити вміння знаходити дільники числа
- Розвивати уважність і логічне мислення під час роботи з числами
Структура занятия
Готовый конспект с таймингом каждого этапа. Репетиторы Mathema копируют его в свой кабинет и подстраивают под уровень конкретного ребенка.
Теорія: прості та складені числа
Пояснення означень простого і складеного числа, розгляд прикладів, коротке обговорення дільників чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Заметки для учителя: Звернути увагу, що число 1 не є ні простим, ні складеним. Попросити ученицю назвати дільники кількох чисел і зробити висновок.
Материалы: Дошка або екран, Зошит, Ручка
Розминка: усні завдання
Швидкі усні вправи на визначення простих і складених чисел, пошук дільників, перевірку тверджень.
Заметки для учителя: Почати з простих прикладів, поступово ускладнювати. Заохочувати пояснювати відповідь словами.
Практика 1: базовий рівень
Виконання завдань на розпізнавання простих і складених чисел, знаходження дільників, вибір правильного твердження.
Заметки для учителя: Стежити, щоб учениця не плутала просте число з непарним. Нагадати про перевірку дільників.
Практика 2: середній рівень
Завдання на аналіз чисел, визначення кількості дільників, пошук помилок у міркуваннях, роботу з невеликими наборами чисел.
Заметки для учителя: Попросити ученицю пояснювати, чому число складене, а не лише називати відповідь. За потреби використовувати таблицю дільників.
Практика 3: підвищений рівень
Завдання на логіку: добір чисел за умовою, порівняння властивостей чисел, короткі задачі на міркування.
Заметки для учителя: Підтримувати темп, але не поспішати. Важливо, щоб учениця сама робила висновки.
Підсумок і домашнє завдання
Підбиття підсумків уроку, повторення означень, коротка рефлексія, пояснення домашнього завдання.
Заметки для учителя: Наприкінці попросити ученицю самостійно сформулювати різницю між простим і складеним числом.
Домашнее задание: Повторити означення простого і складеного числа та виконати 5 додаткових вправ на визначення типу числа і його дільників.
