Самостоятельная

Самостоятельная работа «Додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу», 2 класс

ТипСамостоятельная
Класс2 класс
ПредметМатематика
Длительность15 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 2 класс: додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання двоцифрових чисел без переходу, Віднімання двоцифрових чисел без переходу, Текстові задачі на життєві ситуації. Длительность — 15 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У магазині Марина купила 24 олівці, а потім ще 13 олівців. Скільки олівців стало разом?

37
27
47
Объяснение: Щоб знайти, скільки олівців разом, треба додати: 24 + 13 = 37.
2

У кошику було 56 яблук. 20 яблук забрали. Скільки яблук залишилося?

36
46
26
Объяснение: Потрібно відняти: 56 - 20 = 36.
3

У Марини було 32 наліпки, а мама подарувала ще 15. Яка дія і відповідь правильні?

32 + 15 = 47
32 - 15 = 17
32 + 15 = 57
Объяснение: Це додавання. 32 + 15 = 47.
4

У бібліотеці на полиці стояло 68 книжок. 24 книжки взяли читачі. Скільки книжок залишилося?

44
42
54
Объяснение: Віднімаємо 24 від 68: 68 - 24 = 44.
5

Обери правильний приклад на додавання без переходу через десяток.

23 + 14 = 37
28 + 17 = 45
36 + 18 = 54
Объяснение: У прикладі 23 + 14 сума одиниць 3 + 4 = 7, десятків 2 + 1 = 3, тому відповідь 37.
6

У коробці було 75 цукерок. Після свята залишилося 52 цукерки. Скільки цукерок з’їли?

23
13
33
Объяснение: Щоб дізнатися, скільки цукерок з’їли, треба відняти: 75 - 52 = 23.
7

У Марини було 41 гривня. Вона витратила 12 гривень на зошит. Скільки гривень залишилося?

29
31
19
Объяснение: 41 - 12 = 29. Це віднімання без переходу через десяток.
8

У класі було 34 олівці синього кольору і 25 олівців червоного кольору. Скільки всього олівців у класі?

59
69
49
Объяснение: Додаємо двоцифрові числа без переходу: 34 + 25 = 59.
9

У пакеті було 63 печива. На перерві з’їли 31 печиво. Скільки печива залишилося?

32
42
22
Объяснение: 63 - 31 = 32.
10

У саду росло 22 троянди, а ще посадили 16 троянд. Скільки троянд стало в саду?

38
48
36
Объяснение: 22 + 16 = 38.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.