Самостоятельная

Самостоятельная работа «Раціональні дроби», 8 класс

ТипСамостоятельная
Класс8 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 8 класс: раціональні дроби. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Раціональні дроби, Основна властивість дробу, Скорочення дробів, Додавання і віднімання раціональних дробів, Множення і ділення раціональних дробів, Область допустимих значень, Розв’язування простих рівнянь із раціональними дробами. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Який із наведених виразів є раціональним дробом?

(x + 3) / (x - 1)
x^2 + 3x - 1
√x / 2
5x
Объяснение: Раціональний дріб — це дріб, у якому чисельник і знаменник є многочленами, а змінна може стояти в знаменнику.
2

Для якого значення x дріб 7 / (x - 4) не має змісту?

x = 4
x = 7
x = -4
x = 0
Объяснение: Знаменник не може дорівнювати нулю, тому потрібно виключити значення x = 4.
3

Скоротіть дріб 12x / 18.

2x / 3
6x / 9
4x / 6
3x / 2
Объяснение: Чисельник і знаменник ділимо на 6: 12x / 18 = 2x / 3.
4

Скоротіть дріб (x^2 - 9) / (x - 3).

x + 3
x - 3
x^2 + 3
x - 9
Объяснение: x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3), тому після скорочення на (x - 3) лишається x + 3.
5

Обчисліть: 2/5 + 1/5.

3/5
3/10
1/5
2/10
Объяснение: Додаємо дроби з однаковими знаменниками: 2/5 + 1/5 = 3/5.
6

Обчисліть: 3/4 - 1/8.

5/8
2/8
1/2
7/8
Объяснение: Зводимо до спільного знаменника 8: 3/4 = 6/8, тому 6/8 - 1/8 = 5/8.
7

Обчисліть: (2x / 3) · (9 / 4x), де x ≠ 0.

3/2
2/3
9/6x
6/13
Объяснение: Множимо чисельники і знаменники: (2x · 9) / (3 · 4x) = 18x / 12x = 3/2, при x ≠ 0.
8

Обчисліть: (5a / 6) : (10a / 3), де a ≠ 0.

1/4
2
5/2
3/4
Объяснение: Ділення замінюємо множенням на обернений дріб: (5a/6) · (3/10a) = 15a / 60a = 1/4.
9

Розв’яжіть рівняння: x / 5 = 3 / 10.

x = 3/2
x = 15/2
x = 1/2
x = 6
Объяснение: Перемножимо навхрест: 10x = 15, звідси x = 15/10 = 3/2.
10

Оберіть усі значення x, які потрібно виключити з області допустимих значень виразу (x + 1) / ((x - 2)(x + 4)).

x = 2
x = -4
x = 1
x = 0
Объяснение: Знаменник не може дорівнювати нулю, тому виключаємо значення, за яких x - 2 = 0 або x + 4 = 0.
11

Які з наведених перетворень є правильними? Оберіть усі правильні варіанти.

(3x) / (6y) = x / (2y)
(x^2 - 4) / (x - 2) = x + 2, x ≠ 2
(a + b) / c = a / c + b / c
(x + 1) / (x - 1) = 1 / x
Объяснение: Перші три перетворення правильні: можна скоротити спільний множник, розкласти різницю квадратів і розподілити ділення на суму в чисельнику.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.