Об этом материале
Самостоятельная работа по математике, 3 класс: творчі завдання з малюванням і рухом. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання і віднімання, Порівняння чисел, Геометричні фігури, Прості задачі на логіку, Порядок дій у виразах. Длительность — 55 мин.
Задания самостоятельной работы
Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.
1
На малюнку для танцювальної сцени є 4 зірки, а потім додали ще 3. Скільки зірок стало всього?
6
7
8
9
Объяснение: Потрібно додати 4 і 3: 4 + 3 = 7.
2
Яка фігура має 3 сторони?
Коло
Квадрат
Трикутник
Овал
Объяснение: Трикутник має 3 сторони.
3
Які фігури можна використати, щоб намалювати просту танцювальну фігуру-робота?
Квадрат
Прямокутник
Трикутник
Коло
Объяснение: Для малюнка можна використати різні геометричні фігури, якщо вони допомагають створити образ.
4
У ритмічному малюнку було 9 кружечків. 2 кружечки стерли. Скільки залишилося?
6
7
8
9
Объяснение: Потрібно відняти 2 від 9: 9 - 2 = 7.
5
Що більше: 8 чи 5?
5
8
Вони однакові
Неможливо порівняти
Объяснение: 8 більше за 5.
6
Які дії треба виконати, щоб порахувати: спочатку 2 танцюристки, потім ще 5, а потім 1 пішла?
Додавання
Віднімання
Множення
Ділення
Объяснение: Спочатку додаємо нових танцюристок, потім віднімаємо ту, що пішла.
7
Який вираз має правильний результат 10?
6 + 4
9 - 2
5 + 3
7 - 1
Объяснение: 6 + 4 = 10.
8
На сцені намалювали 3 ряди вогників по 2 в кожному ряду. Скільки вогників усього?
5
6
7
8
Объяснение: 3 ряди по 2 — це 2 + 2 + 2 = 6.
9
Які числа є парними?
2
4
7
10
Объяснение: Парні числа діляться на 2 без остачі.
10
У танцювальній анімації було 12 кадрів. Після редагування стало на 3 кадри менше. Скільки кадрів стало?
9
10
11
15
Объяснение: 12 - 3 = 9.
11
Що з наведеного можна намалювати, використовуючи тільки лінії та фігури?
Сонце
Будинок
Танцювальну сцену
Книжку з текстом без малюнка
Объяснение: Сонце, будинок і сцену можна зобразити за допомогою ліній та геометричних фігур.
