Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Додавання і віднімання», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Порівняння чисел, Одиниці вимірювання, Текстові задачі. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є наступним після 398?

399
390
400
389
Объяснение: Після 398 іде число 399.
2

Обчисли: 47 + 26 = ?

63
73
83
53
Объяснение: 47 + 20 = 67, ще +6 = 73.
3

Обчисли: 82 - 35 = ?

57
47
67
52
Объяснение: 82 - 30 = 52, ще -5 = 47.
4

Яке число більше?

506
560
506 і 560 однакові
Порівняти не можна
Объяснение: 560 більше за 506, бо в ньому більше сотень і десятків.
5

Знайди значення виразу: 6 + 6 + 6 = ?

12
18
16
24
Объяснение: 6 + 6 + 6 = 18, це також 3 · 6.
6

Обчисли: 24 : 6 = ?

3
4
5
6
Объяснение: 24 поділити на 6 — це 4, бо 6 · 4 = 24.
7

У кошику було 15 яблук. 7 яблук з’їли. Скільки яблук залишилося?

8
9
7
22
Объяснение: Щоб знайти, скільки залишилося, треба від 15 відняти 7. Маємо 8.
8

Яка одиниця довжини є більшою?

сантиметр
метр
міліметр
доба
Объяснение: Метр більший за сантиметр і міліметр.
9

Скільки всього кутів у прямокутника?

2
3
4
5
Объяснение: У прямокутника 4 кути.
10

У магазині було 30 олівців. Привезли ще 20 олівців. Скільки олівців стало всього?

40
50
60
10
Объяснение: 30 + 20 = 50.
11

Яке число пропущено в ряді: 120, 130, __, 150?

135
140
145
160
Объяснение: Ряд збільшується на 10: 120, 130, 140, 150.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.