Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення натуральних чисел», 6 класс

1. Множення натуральних чисел2. Переставний закон множення3. Сполучний закон множення4. Спрощення буквених виразів5. Основні задачі на множення3.4. Задачі на рух річкою1. Що таке десятковий дріб2. Порівняння десяткових дробів2. Округлення натуральних чисел3. Округлення десяткових дробів1. Знаходження відсотка числа2. Знаходження числа за його відсотком1. Середнє арифметичне2. Середнє значення величин
ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий14
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 6 класс: Множення натуральних чисел. 14 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Сполучний закон множення, Спрощення буквених виразів, Основні задачі на множення, Задачі на рух річкою, Що таке десятковий дріб, Порівняння десяткових дробів, Округлення натуральних чисел, Округлення десяткових дробів, Знаходження відсотка числа, Знаходження числа за його відсотком, Середнє арифметичне, Середнє значення величин. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 24 · 3.

72
27
84
64
Объяснение: 24 · 3 = 72.
2

Яка рівність ілюструє переставний закон множення?

7 · 5 = 5 · 7
7 · (5 · 2) = (7 · 5) · 2
7 + 5 = 5 + 7
7 · 5 = 7 + 5
Объяснение: Переставний закон множення: від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Спростіть вираз: 4a + 3a.

7a
12a
a7
4a3a
Объяснение: Подібні доданки: 4a + 3a = 7a.
4

У танцювальному гуртку 6 груп, у кожній по 8 учениць. Скільки учениць усього?

14
48
54
64
Объяснение: 6 · 8 = 48 учениць.
5

Човен рухається за течією річки. Його власна швидкість 12 км/год, швидкість течії 3 км/год. Яка швидкість човна за течією?

9 км/год
15 км/год
36 км/год
4 км/год
Объяснение: За течією швидкості додаються: 12 + 3 = 15 км/год.
6

Округліть число 4 786 до сотень.

4 700
4 800
4 780
4 900
Объяснение: Оскільки десятки дорівнюють 8, округлюємо вгору: 4 786 ≈ 4 800.
7

Що таке десятковий дріб 3,47?

Число, записане лише за допомогою натуральних чисел без коми
Число, у якому є кома, що відокремлює цілу і дробову частини
Число, яке завжди менше за 1
Число, у якому після коми може бути лише одна цифра
Объяснение: Десятковий дріб має цілу і дробову частини, розділені комою.
8

Порівняйте числа: 5,08 і 5,8.

5,08 > 5,8
5,08 < 5,8
5,08 = 5,8
Порівняти неможливо
Объяснение: 5,08 менше за 5,8, бо 5,08 = 5,080, а 5,080 < 5,800.
9

Округліть десятковий дріб 12,746 до сотих.

12,74
12,75
12,70
12,80
Объяснение: Третя цифра після коми — 6, тому 12,74 округлюємо до 12,75.
10

Знайдіть 15 % від 80.

12
15
8
20
Объяснение: 80 · 15 % = 80 · 0,15 = 12.
11

Знайдіть число, якщо 20 % цього числа дорівнюють 36.

72
180
56
90
Объяснение: 36 : 0,2 = 180.
12

Знайдіть середнє арифметичне чисел 6, 8 і 10.

8
9
7
24
Объяснение: (6 + 8 + 10) : 3 = 24 : 3 = 8.
13

У танцювальному класі виміряли довжину трьох стрічок для виступу: 1,2 м; 1,5 м; 1,3 м. Знайдіть середнє значення довжини стрічки.

1,3 м
1,4 м
1,2 м
4,0 м
Объяснение: (1,2 + 1,5 + 1,3) : 3 = 4,0 : 3? Ні, 1,2 + 1,5 + 1,3 = 4,0, а 4,0 : 3 = 1,333... Отже, середнє значення приблизно 1,3 м.
14

Яка рівність відповідає сполучному закону множення?

(2 · 4) · 5 = 2 · (4 · 5)
2 · 4 = 4 · 2
2 · (4 + 5) = 2 · 4 + 2 · 5
2 + (4 + 5) = (2 + 4) + 5
Объяснение: Сполучний закон: щоб перемножити три числа, можна по-різному групувати множники.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.