Самостоятельная

Самостоятельная работа «Ділення, Дії в дужках і за дужками», 3 класс

ТипСамостоятельная
Класс3 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий9
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 3 класс: Ділення, Дії в дужках і за дужками. 9 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Ділення, Дії в дужках і за дужками, Перетворення сантиметрів у міліметри, Множення на 10. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У Аріни є 24 олівці для малювання. Вона розклала їх порівну в 6 коробок. Скільки олівців у кожній коробці?

3
4
5
6
Объяснение: 24 : 6 = 4. Отже, у кожній коробці по 4 олівці.
2

Для малюнка Аріна підготувала 35 наліпок і розклала їх у 5 однакових наборів. Скільки наліпок у кожному наборі?

6
7
8
9
Объяснение: 35 : 5 = 7. У кожному наборі по 7 наліпок.
3

Обчисли вираз: 18 - (6 + 3).

9
15
12
6
Объяснение: Спочатку обчислюємо в дужках: 6 + 3 = 9. Потім 18 - 9 = 9.
4

Обчисли вираз: (12 - 4) + 7.

11
15
19
5
Объяснение: Спочатку 12 - 4 = 8, потім 8 + 7 = 15.
5

Скільки міліметрів у 4 см?

40
4
400
14
Объяснение: 1 см = 10 мм, тому 4 см = 40 мм.
6

Стрічка для малюнка має довжину 7 см. Скільки це міліметрів?

17
70
700
77
Объяснение: 1 см = 10 мм, тому 7 см = 70 мм.
7

Аріна намалювала 6 однакових квіток, а в кожній квітці по 10 пелюсток. Скільки пелюсток вона намалювала всього?

16
60
50
600
Объяснение: 6 × 10 = 60. Отже, всього 60 пелюсток.
8

Обчисли вираз: (20 - 8) + (3 + 2).

17
13
15
25
Объяснение: Спочатку 20 - 8 = 12 і 3 + 2 = 5. Потім 12 + 5 = 17.
9

Скільки міліметрів у 9 см?

90
9
900
99
Объяснение: 1 см = 10 мм, тому 9 см = 90 мм.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.