Самостоятельная

Самостоятельная работа «Натуральні числа, Додавання і віднімання», 6 класс

ТипСамостоятельная
Класс6 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий12
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 6 класс: Натуральні числа, Додавання і віднімання. 12 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Натуральні числа, Додавання і віднімання, Множення і ділення, Дроби, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання, Текстові задачі. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число є найбільшим?

4 305
4 053
4 350
4 035
Объяснение: Порівнюємо числа за розрядами: 4 350 найбільше, бо має 3 сотні, а не 0 або 5 у сотнях.
2

Обчисли: 468 + 257 =

615
725
715
735
Объяснение: 468 + 257 = 725.
3

Обчисли: 900 − 478 =

422
432
412
522
Объяснение: 900 − 478 = 422.
4

Обчисли: 7 × 8 =

54
56
64
48
Объяснение: 7 × 8 = 56.
5

Обчисли: 72 ÷ 9 =

6
7
8
9
Объяснение: 72 ÷ 9 = 8.
6

Яка частина фігури зафарбована, якщо з 8 однакових частин зафарбовано 3?

3/8
8/3
5/8
3/5
Объяснение: Зафарбовано 3 частини з 8, отже це 3/8.
7

Яка з цих величин більша?

3 м
250 см
2 м
180 см
Объяснение: 3 м = 300 см, а 250 см менше. Отже, більша величина — 3 м.
8

Периметр прямокутника зі сторонами 6 см і 4 см дорівнює

10 см
20 см
24 см
12 см
Объяснение: Периметр прямокутника: (6 + 4) × 2 = 20 см.
9

У магазині було 45 яблук. Продали 18 яблук. Скільки яблук залишилося?

27
23
33
63
Объяснение: 45 − 18 = 27.
10

Знайди значення виразу: 6 × (14 − 9)

20
24
30
36
Объяснение: Спочатку 14 − 9 = 5, потім 6 × 5 = 30.
11

Яке число треба поставити замість □, щоб рівність була правильною: □ : 7 = 6?

13
42
36
49
Объяснение: Якщо □ : 7 = 6, то □ = 6 × 7 = 42.
12

У двох коробках було 28 олівців. В одній коробці 12 олівців. Скільки олівців у другій коробці?

14
16
18
20
Объяснение: 28 − 12 = 16.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.