Самостоятельная

Самостоятельная работа «Солодкі задачі», 4 класс

ТипСамостоятельная
Класс4 класс
ПредметМатематика
Длительность45 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 4 класс: солодкі задачі. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Додавання і віднімання багатоцифрових чисел, Множення і ділення, Порядок дій, Задачі на логіку, Одиниці вимірювання, Текстові задачі. Длительность — 45 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

У коробці було 248 цукерок. Продавець додав ще 175 цукерок. Скільки цукерок стало в коробці?

413
423
433
333
Объяснение: Потрібно додати 248 і 175: 248 + 175 = 423.
2

У кондитерській було 600 льодяників. За день продали 278 льодяників. Скільки льодяників залишилося?

322
332
312
422
Объяснение: Знаходимо різницю: 600 - 278 = 322.
3

У кожному пакетику по 6 карамельок. Скільки карамельок у 8 пакетиках?

14
36
48
56
Объяснение: Потрібно помножити 6 на 8: 6 × 8 = 48.
4

Обчисли: 72 : 8 + 5 × 3

21
24
27
33
Объяснение: Спочатку ділення і множення: 72 : 8 = 9, 5 × 3 = 15. Потім додаємо: 9 + 15 = 24.
5

У пекарні спекли 4 однакові коробки печива, по 12 печив у кожній. Потім 9 печив подарували друзям. Скільки печив залишилося?

39
42
45
48
Объяснение: Спочатку знаходимо загальну кількість: 4 × 12 = 48. Потім віднімаємо подаровані печива: 48 - 9 = 39.
6

Яке число треба поставити замість пропуску, щоб рівність була правильною? 7 × □ = 56

6
7
8
9
Объяснение: Щоб знайти невідомий множник, треба 56 поділити на 7: 56 : 7 = 8.
7

У магазині було 3 ящики зефіру. У кожному ящику по 24 упаковки. Скільки упаковок зефіру було всього?

57
67
72
84
Объяснение: Потрібно помножити 3 на 24: 3 × 24 = 72.
8

У коробці було 5 шоколадок. До неї поклали ще 3 пакети, по 4 шоколадки в кожному. Скільки шоколадок стало в коробці?

12
15
17
20
Объяснение: Спочатку знаходимо, скільки шоколадок у 3 пакетах: 3 × 4 = 12. Потім додаємо ті, що вже були: 12 + 5 = 17.
9

У двох коробках було по 18 цукерок. З першої коробки взяли 7 цукерок, а з другої — 5. Скільки цукерок залишилося в обох коробках разом?

24
26
28
30
Объяснение: У двох коробках спочатку було 18 + 18 = 36 цукерок. Забрали 7 + 5 = 12. Залишилося 36 - 12 = 24.
10

Яке число є найбільшим?

405
450
445
409
Объяснение: Порівнюємо числа за сотнями, десятками і одиницями. Найбільше число — 450.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.