Самостоятельная

Самостоятельная работа «Лічба в межах 20, Порівняння чисел», 1 класс

ТипСамостоятельная
Класс1 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий11
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 1 класс: Лічба в межах 20, Порівняння чисел. 11 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Лічба в межах 20, Порівняння чисел, Складання і розкладання чисел, Додавання і віднімання в межах 10, Геометричні фігури, Одиниці вимірювання часу та довжини. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Яке число йде після 8?

7
9
10
Объяснение: Після 8 у натуральному ряді йде 9.
2

Яке число є найбільшим?

12
9
10
Объяснение: Найбільше число серед 9, 10 і 12 — це 12.
3

Скільки буде: 3 + 2?

4
5
6
Объяснение: До 3 додаємо 2, отримуємо 5.
4

Скільки буде: 7 − 4?

3
2
4
Объяснение: Якщо від 7 відняти 4, залишиться 3.
5

Яке число треба вставити: 5, 6, __, 8?

7
9
4
Объяснение: У числовому ряді після 6 іде 7.
6

Які з цих фігур мають 3 сторони?

Трикутник
Квадрат
Прямокутник
Трикутник
Объяснение: Трикутник має 3 сторони.
7

У кошику було 6 яблук. 1 яблуко взяли. Скільки яблук залишилося?

5
6
7
Объяснение: 6 − 1 = 5.
8

Яка дія показує, що стало більше?

Віднімання
Додавання
Порівняння
Объяснение: Коли предметів стає більше, використовують додавання.
9

Яке число стоїть між 10 і 12?

11
9
13
Объяснение: Між 10 і 12 знаходиться 11.
10

Що можна вимірювати лінійкою?

Довжину олівця
Довжину книжки
Кількість яблук
Висоту парти
Объяснение: Лінійкою вимірюють довжину предметів.
11

Скільки буде: 4 + 4?

7
8
9
Объяснение: 4 + 4 = 8.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.