Об этом материале
Конспект урока по математике, 2 класс: складний рівень. 6 этапов урока с таймингом.
Чему учит этот материал
- Повторити й закріпити додавання та віднімання в межах 100.
- Розв’язувати текстові задачі у 1–2 дії.
- Тренувати логічне мислення, уважність і перевірку відповіді.
- Працювати з числовими виразами та порівнянням чисел.
Структура занятия
Готовый конспект с таймингом каждого этапа. Репетиторы Mathema копируют его в свой кабинет и подстраивают под уровень конкретного ребенка.
Організаційний початок і налаштування на урок
Коротке привітання, перевірка готовності до уроку, усний розігрів: назвати сусідів числа, порахувати вперед і назад у межах 100.
Заметки для учителя: Слідкувати за темпом відповіді, заохочувати повні усні відповіді. Якщо учениця вагається, підказувати через числовий ряд.
Материалы: Числовий ряд до 100, Картки з числами
Актуалізація знань: усні обчислення
Виконати серію прикладів на додавання і віднімання в межах 100 з переходом через десяток та без нього. Після кожного прикладу попросити пояснити спосіб обчислення.
Заметки для учителя: Добирати приклади складнішого рівня, але посильні для 2 класу. За потреби використовувати розкладання чисел на десятки й одиниці.
Материалы: Картки з прикладами, Чернетка
Робота з числовими виразами
Порівняння виразів, знаходження значення виразу зі дужками та без дужок, вибір правильного порядку дій у простих прикладах.
Заметки для учителя: Пояснювати, що спочатку виконуються дії в дужках. Просити ученицю обґрунтовувати вибір знака порівняння.
Материалы: Картки з виразами, Таблиця знаків порівняння
Текстові задачі підвищеної складності
Розв’язування 2–3 текстових задач у 1–2 дії на знаходження суми, різниці, невідомого компонента або порівняння величин. Аналіз умови, короткий запис, розв’язання, перевірка.
Заметки для учителя: Навчати виділяти ключові слова, але не покладатися лише на них. Після розв’язання обов’язково перевіряти відповідь через зворотну дію або повторне читання умови.
Материалы: Текст задач, Схеми або короткі записи
Логічне завдання та самоперевірка
Логічна вправа на закономірності, послідовності або зайвий елемент. Після виконання — самоперевірка за зразком і обговорення помилок.
Заметки для учителя: Підтримувати міркування учениці, ставити навідні запитання. Якщо є час, запропонувати знайти кілька способів розв’язання.
Материалы: Картки із закономірностями, Олівець і зошит
Підсумок уроку і домашнє завдання
Підсумувати, що вдалося найкраще, повторити основні висновки уроку. Дати коротке домашнє завдання на закріплення обчислень і одну текстову задачу.
Заметки для учителя: Домашнє завдання має бути коротким, але різноплановим. Наприкінці похвалити за старанність і точність.
Домашнее задание: Виконати 6 прикладів на додавання і віднімання в межах 100, 2 вирази зі знаками дій та 1 текстову задачу на 1–2 дії.
