Самостоятельная

Самостоятельная работа «Множення, ділення з остачею та задачі на рух річкою», 5 класс

1. Множення натуральних чисел3.4. Задачі на рух річкою2. Переставний закон множення5. Основні задачі на множення1. Що таке ділення з остачею?
ТипСамостоятельная
Класс5 класс
ПредметМатематика
Длительность55 мин
Заданий10
Рейтинг★ 5

Об этом материале

Самостоятельная работа по математике, 5 класс: множення, ділення з остачею та задачі на рух річкою. 10 заданий с ответами и объяснениями. Темы: Множення натуральних чисел, Переставний закон множення, Основні задачі на множення, Ділення з остачею, Задачі на рух річкою. Длительность — 55 мин.

Задания самостоятельной работы

Ниже — полный список заданий с правильными ответами и объяснениями. На занятии репетитор может скрыть ответы и открывать их после того, как ученик попробует ответить сам.

1

Обчисліть: 7 · 8.

54
56
64
48
Объяснение: Добуток 7 · 8 дорівнює 56.
2

Яка рівність відповідає переставному закону множення?

6 · 4 = 6 + 4
6 · 4 = 4 · 6
6 · 4 = 6 · 5
6 · 4 = 24 + 4
Объяснение: Переставний закон множення стверджує, що від перестановки множників добуток не змінюється.
3

Виберіть усі правильні твердження.

3 · 9 = 9 · 3
5 · 1 = 5
8 · 0 = 8
2 · 7 = 14
Объяснение: Правильні твердження пов’язані з переставним законом, множенням на 1 і обчисленням добутку.
4

У магазині купили 4 однакові набори олівців по 6 штук у кожному. Скільки олівців купили?

10
20
24
30
Объяснение: Щоб знайти загальну кількість, треба 4 · 6 = 24.
5

Човен рухається за течією річки зі швидкістю 18 км/год, а швидкість течії — 3 км/год. Яка швидкість руху за течією?

15 км/год
21 км/год
54 км/год
6 км/год
Объяснение: Швидкість вниз за течією дорівнює сумі власної швидкості та швидкості течії: 18 + 3 = 21 км/год.
6

Човен рухається вгору за течією зі швидкістю 14 км/год, а швидкість течії — 2 км/год. Яка власна швидкість човна?

12 км/год
16 км/год
28 км/год
7 км/год
Объяснение: Вгору за течією швидкість менша на швидкість течії: 14 - 2 = 12 км/год.
7

Виконайте ділення з остачею: 29 : 4.

7 (ост. 1)
6 (ост. 5)
8 (ост. 1)
7 (ост. 3)
Объяснение: 29 = 4 · 7 + 1, тому частка 7, остача 1.
8

Які остачі можуть бути при діленні на 5?

0
1
4
5
6
Объяснение: Остача при діленні на 5 може бути лише 0, 1, 2, 3 або 4.
9

Яке число ділиться на 6 без остачі?

35
42
47
53
Объяснение: 42 ділиться на 6 без остачі, бо 42 = 6 · 7.
10

Знайдіть значення виразу: 12 · 5 · 2.

120
60
30
100
Объяснение: Зручно спочатку перемножити 5 · 2 = 10, тоді 12 · 10 = 120.

Хотите персональные задания и план развития для вашего ребенка?

Подберем репетитора под уровень и цели ребенка. После первого урока — персональный план, как подтянуть знания.

Частые вопросы

Самостоятельная работа помогает репетитору за 30–40 минут увидеть реальный уровень ребенка: какие темы усвоены, а где есть пробелы. По ее результатам преподаватель составляет индивидуальный план, а не работает «вслепую».

Да, все задания и ответы можно посмотреть на этой странице. Но больше всего пользы самостоятельная работа приносит на занятии с репетитором, который сразу объясняет ошибки и корректирует план.

Примерно 30–40 минут — в зависимости от количества заданий и темпа ребенка. Это полноценное первое занятие.