1. Я молодий вчитель,який хоче створити максимально якісне середовище навчання,де поважають дитину,враховують її вподобання, захоплення, використовую багато інтерактивних завдань. 2. Мені подобається працювати з дітьми,вони мене надихають , цікаво шукати Читати далішляхи для досягнення успіху в навчанні дитини. 3. Арифметичні дії множення і ділення, додавання і віднімання у межах 100, рівняння, дослідження величин. 4.Пояснювально - ілюстративний метод, дослідницький метод 5. Враховую рівень знань учня , включаю завдання з улюбленими героями дитини . 6. Для мотивації використовую додаткові сайти і завдання з передбаченнями, казковими героями 7. Даю учню можливість висловити свою думку але при цьому спокійно пропоную альтернативні варіанти вирішення конфлікту 8. З математики значних досягнень не було. А ось з української мови я підготувала учнів до конкурсів,в яких вони отримали першість. 9. Найбільше мені запам'яталося, як я працювала вчителем групи продовженого дня і одного жовтневого ранку мене розбудили о 7 і сказали, вчитель захворіла і вам доведеться замість неї провести урок математики. Я швидко прибігаю в школу,не знаючи ,яка тема за планом , яке завдання. Беру в руки підручник,питаю в учнів тему і імпровізуючи на ходу придумую урок за темою: " Дроби". Більше про репетитора