Я, как учитель, стараюсь заинтересовать детей в изучении того или иного предмета или темы, для этого сама погружаюсь в детство. Заниматься репетиторством позволяет узнать больше интересных личностей, познать детский мир из уст малышей. Математические темы разнообразны и увлекательны, но наиболее удачными являются сложение и вычитание большого количества цифровых чисел, а также задачи на увеличение и уменьшение на несколько единиц или раз. Результативными уроками становятся те, которые проводятся в форме игры или с игровыми элементами. Занятия провожу по типовой структуре: позитивная настройка на урок, проверка домашнего задания, повторение изученного с прошлого урока, новая тема, заключительная часть. С каждым учеником стараюсь заинтересовать и позитивно настроить на изучение предмета, ведь математика – это знания, необходимые в жизни каждого. Конфликтных ситуаций не было, или я их не рассматривала как конфликт и они решались просто. Мои самые важные достижения в карьере – это уважение, любовь, взаимопонимание между мной, детьми и родителями. Желание детей посещать мои уроки. Интересные случаи случаются всегда, но именно в МАТЕМАТИКЕ, это когда есть дети, которые постоянно говорят: "Зоряна Владимировна, как хорошо, что у меня сегодня у вас урок, у меня столько есть вам рассказать...". И тут я понимаю, что никакой математики не будет, а нужно выслушать ребенка и, если постараться, то можно и успеть выполнить несколько заданий. Ведь выслушать ученика и дать совет, именно тот, который он хочет услышать, это самый важный шаг в установлении отношений. Більше про репетитора